هدفت الدراسة إلى الکشف عن اتجاهات طلبة جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام الرزم الإحصائية SPSS في مادة مناهج البحث وأساليبه الإحصائية, وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي, وقام بتطوير مقياس بالاعتماد على الدراسات السابقة ذات العلاقة بموضوع الدراسة وبما يتناسب مع الدراسة الحالية, حيث تکون المقياس بصورته النهائية من (15) فقرة, وتکونت عينة الدراسة الفعلية من (322) طالباً وطالبة من مختلف التخصصات العلمية والإنسانية, واختيروا بالطريقة العشوائية، وأظهرت نتائج الدراسة أن اتجاهات طلبة جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام الرزم الإحصائية SPSS في مادة مناهج البحث وأساليبه الإحصائية جاءت بدرجة ايجابية متوسطة, وبينت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً في طلبة جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام الرزم الإحصائية SPSS في مادة مناهج البحث وأساليبه الإحصائية تعزى لمتغير التخصص ولصالح التخصصات الإنسانية. وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية طلبة جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام الرزم الإحصائية SPSS في مادة مناهج البحث وأساليبه الإحصائية تعزى لمتغير الجنس, وفي ضوء نتائج الدراسة قدم الباحث مجموعة من التوصيات.
مرجي, دانا. (2018). اتجاهات طلبة جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام الرزم الإحصائية SPSS في مادة مناهج البحث وأساليبه الإحصائية. مجلة کلية التربية . جامعة طنطا, 72(1), 813-828. doi: 10.21608/mkmgt.2018.132599
MLA
دانا مرجي. "اتجاهات طلبة جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام الرزم الإحصائية SPSS في مادة مناهج البحث وأساليبه الإحصائية". مجلة کلية التربية . جامعة طنطا, 72, 1, 2018, 813-828. doi: 10.21608/mkmgt.2018.132599
HARVARD
مرجي, دانا. (2018). 'اتجاهات طلبة جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام الرزم الإحصائية SPSS في مادة مناهج البحث وأساليبه الإحصائية', مجلة کلية التربية . جامعة طنطا, 72(1), pp. 813-828. doi: 10.21608/mkmgt.2018.132599
VANCOUVER
مرجي, دانا. اتجاهات طلبة جامعة البلقاء التطبيقية نحو استخدام الرزم الإحصائية SPSS في مادة مناهج البحث وأساليبه الإحصائية. مجلة کلية التربية . جامعة طنطا, 2018; 72(1): 813-828. doi: 10.21608/mkmgt.2018.132599
)
مشاهدة على SCiNiTO