فاعلية برنامـج إلکتروني قــائم على نظرية التلقي في تدريس البلاغـة لتنمية بعض المفاهيم البلاغية ومهارات التذوق الأدبي

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• إبراهيم إسماعيل محمد فراج ¹
• نادية علي مسعود أبو سکينة ²
• أيمن أبو بکرإبراهيم سکين ³

¹ باحث ماجستير بقسم المناهج وطرق تدريس اللغة العربية - کلية التربية-جامعة طنطا

² أستاذ المناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الاسلامية المتفـرغ کلية التربية -جامعة طنطا

³ مدرس المناهــج وطـرق تدريس اللغة العربية والتربيـــة الدينية الاسلامية کلية التربية -جامعة طنطا

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• برنامـج إلکتروني
• نظرية التلقي
• تدريس البلاغـة
• المفاهيم البلاغية
• مهارات التذوق الأدبي

الموضوعات الرئيسية

• المناهج وطرق التدريس