الدور التربوي لأدب الطفل في تلبية حاجات الطفل اللغوية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

باحث دكتوراه بقسم أصول التربية كلية التربية جامعة طنطا

المستخلص

هدفت الدراسة الاستفادة من أدب الطفل في تلبية متطلبات نمو الطفل وحاجات الطفل اللغوية وتحقيق الأهداف التربوية، وترجع أهمية الدراسة إلى توجيه الآباء والمربين إلى أهمية أدب الطفل في تربية الطفل تربية صحيحة، كما يفيد نتائج الدراسة أصحاب القرار التربوي وخبراء التربية والآباء والمعلمين، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، وأسلوب تحليل المضمون التحليل الكيفي لمحتوى نصوص أدب الطفل، للكشف عن مدي تلبية الأدب بأنماط المختلفة لحاجات الطفل اللغوية، ولقد توصلت الدراسة لعدة نتائج منها، وأدب الطفل يستطيع بوسائله المختلفة يلبي احتياجات الطفل اللغوية، وتنمية المهارات اللغوية مهارة التحدث والقراءة والاستماع والكتابة، كما أن كل مرحلة من مراحل الطفولة لها أدبها الخاص الملائم لها.
Abstract
The aim of the study is to make use of children's literature to meet the child's development requirements, the child's linguistic needs and the achievement of educational goals s literature in the proper upbringing of the child, The results of the study also benefit educational decision makers, education experts, parents and teachers. and the researcher used the descriptive method, the method of content analysis, the qualitative analysis of the content of children's literature texts s linguistic needs. s linguistic needs, Language skills are developed with the skill of speaking, reading, listening and writing, and each stage of childhood has its own proper literature

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات