الرضا الوظيفي وعلاقته التنبؤية بالالتزام التنظيمي وجودة الأداء المهني لدى أعضاء هيئة التدريب بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت

هدف البحث الحالي إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين الرضا الوظيفي، والالتزام التنظيمي وجودة الأداء المهني لدى أعضاء هيئة التدريب بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت، والتحقق من إمكانية التنبؤ بالالتزام التنظيمي، و وجودة الأداء المهني من خلال الرضا الوظيفي، واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة البحث من (40) مدرب من أعضاء هيئة التدريب بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت، وطور الباحث مقياس الرضا الوظيفي، وأعد مقياس الالتزام التنظيمي، ومقياس جودة الأداء المهني، وأسفرت نتائج البحث عن وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين الرضا الوظيفي، والالتزام التنظيمي وجودة الأداء المهني لدى أعضاء هيئة التدريب بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت، كما أنه يوجد قدرة تنبؤية عالية للرضا الوظيفي للتنبؤ بالالتزام التنظيمي، وجودة الأداء المهني.
كلمات مفتاحية: الرضا الوظيفي - الالتزام التنظيمي - جودة الأداء المهني.
Abstract
The aim of the current research is to reveal the nature of the relationship between job satisfaction, organizational commitment and the quality of professional performance among members of the training staff at the Public Authority for Applied Education and Training in the State of Kuwait, and to verify the possibility of predicting organizational commitment and the quality of professional performance through job satisfaction. The researcher used the descriptive analytical approach. The research sample consisted of (40) trainers from members of the training staff at the Public Authority for Applied Education and Training in the State of Kuwait. The researcher developed a measure of job satisfaction, prepared a measure of organizational commitment, and a measure of the quality of professional