نوع المستند : المقالة الأصلية
المؤلفون
1 باحث دكتوراه بقسم التعليم والتعلم المناهج وطرق التدرريس العامة كلية التربية جامعة الملك خالد
2 أستاذ المناهج وطرق تدريس اللغة العربية جامعة الملك خالد(السعودية) وجامعة سوهاج(مصر
المستخلص
الكلمات الرئيسية
الموضوعات الرئيسية