أثر الاحتباس الحراري على المؤسسات التعليمية والتربوية من وجهة نظر خبراء التربية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

باحث دكتوراه قسم التعليم والتعلم كلية التربية - جامعة الملك خالد

المستخلص

أثر الاحتباس الحراري على المؤسسات التعليمية والتربوية من وجهة نظر خبراء التربية
المستخلص :
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر الاحتباس الحراري على المؤسسات التعليمية والتربوية من وجهة نظر خبراء التربية خلال الفصل الدراسي الثالث من العام الدراسي 1445هـ ، وقد استخدم الباحث المنهج شبه التجريبي ، وتكون مجتمع الدراسة من جميع المعلمين في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة عسير ، وطبقت الدراسة على عينة عشوائية بسيطة ممثلة لمجتمع الدراسة ، وقد جمعت البيانات باستخدام استبانة تم تصميها لهذا الغرض ، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى وجود أثر للاحتباس الحراري على المؤسسات التعليمية والتربوية من وجهة نظر خبراء التربية بدرجة عالية ، وأوصت الدراسة بمزيد من الجهود والإجراءات للحد من ظاهرة الاحتباس الحراري قدر المستطاع ، وكذلك تشجيع المتعلمين للقيام بالمزيد من إجراءات الوقاية للحد من التأثيرات السلبية للاحتباس الحراريوكذلك تشجيع المتعلمين للقيام بالمزيد من إجراءات الوقاية للحد من التأثيرات السلبية للاحتباس الحراري . .
الكلمات المفتاحية : الاحتباس الحراري ، المؤسسات التعليمية والتربوية .

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

مجلة کلية التربية . جامعة طنطا
المجلد 91، العدد 3 - الرقم المسلسل للعدد 3
العدد الثالث يوليو (ج2)
يوليو 2025
الصفحة 619-653

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات