فاعلية تدريس العلوم باستراتيجية قائمة على نظرية السيطرة الدماغية لهيرمان في تنمية مهارة حل المشکلات العلمية لدى تلاميذ مدارس اللغات بالمرحلة الإعدادية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

• ريم عماشة

کلية تربية جامعة طنطا

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• السيطرة الدماغية
• حل المشکلات العلمية
• هيرمان