أثر تدريس العلوم باستخدام الموارد التعليمية المفتوحة في تنمية التعلم المنظم ذاتيًا لدى طالبات المرحلة المتوسطة

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• احلام بنت حسن حكمي ¹
• جبر بن محمد الجبر ²

¹ باحثة دكتوراه بقسم المناهج وطرق التدريس كلية التربيه جامعة الملك سعود

² كلية التربية جامعة الملك سعود

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• تطوير وحدة تدريسية
• الموارد التعليمية المفتوحة
• التعلم المنظم ذاتيًا