اتخاذ القرارفاعليَّة التوجيه المهنيّ في اتخاذ القرار لطلبة الصف الثاني الثانويّ لنظام المسارات [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 423-462]
اختصاصي التقنيات التربويةتصميم برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض مهارات توظيف المستحدثات التكنولوجية والميل نحوها لدى اختصاصي التقنيات التربوية بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 615-680]
ادارة الغضبفعالية برنامج قائم على التعاطف مع الذات في إدارة الغضب لدى أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد وخفض حدة المشكلات السلوكية لدى أبنائهن. [المجلد 89، 4.، 2023، الصفحة 1-115]
استراتيجيات التعلمالاندماج المدرسى وعلاقته بکل من توجهات الهدف واستراتيجيات التعلم لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسى. [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 433-462]
استراتيجيات التعلم التعاوني.أثر استخدام تقنيات التعلم الالكتروني القائم على التعلم استراتيجيات التعلم التعاوني في تعزيز نواتج لدي طلاب كلية التربية بجامعة الملك عبد العزيز [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 704-742]
استراتيجيات تدريس التربية الفنيةاستراتيجيات وفنيات تدريس التربية الفنية في ضوء التحول الرقمي [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 325-350]
استراتيجيات مواجهة الضغوطفعالية برنامج إرشادي انتقائي لتعديل الأفكار اللاعقلانية في تحسين استراتيجيات مواجهة الضغوط والتوافق الزواجي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1889-1999]
اضطراب القلق العامِّالعلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية واضطراب القلق العامِّ لدى طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 554-614]
اضطراب اللغة النمائيالوعي الفونولوجي وعلاقته بالكفاءة اللغوية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي مزدوجي اللغة [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1329-1388]
اضطراب طيف التوحُّدإدراكات المعلِّمات للممارسات المبنية على الأدلة والبراهين المستخدَمة في التربية الجنسية مع الطلبة اليافعـ-ين- ات ذوي اضطراب طيف التوحُّد [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 683-719]
اضطراب فرط الحرکة وتشتت الانتباهفاعلية استخدام برنامج (لعبة الانتباه) في زيادة الانتباه لدى الأطفال ذوي اضطراب فرط الحرکة وتشتت الانتباه [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 398-450]
اقتصاديات الاعمالتصميم انشطة رقمية لتطوير مهارات التحليل الاقتصادي في مادة اقتصاديات الاعمال لدي طلاب المدارس الفنية المتقدمة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 219-245]
الابتكاردور المعلمات في تنمية بعض مهارات ريادة الأعمال لدى طفل الروضة من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 322-365]
الاتجاهفاعلية تدريس الكيمياء باستخدام نموذج ويتلي في تنمية مهارات كتابة المعادلات الكيميائية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 554-594]
الاتجاهاتجاهات أعضاء هيئة التدريس والطلاب السامعين نحو دمج الطلاب الصم ومعيقات تطبيقه وتصور مقترح لآليات تفعليه في التعليم العالي [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1639-1732]
الاتجاهات الحديثةتصور مقترح لتطوير واقع تعليم ذوي الإعاقة بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض الاتجاهات الحديثة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2148-3108]
الاتجاه نحو مهنة التدريسالاتجاه نحو مهنة التدريس وعلاقته بقلق المستقبل والمهارات الاجتماعية لدى الطلاب المعلمين تخصص التربية الخاصة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 670-709]
الإحتراق الاكاديمينمذجة العلاقة بين الرشاقة المعرفية والشغف والإحتراق الأكاديمي لدى طلاب الجامعة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1783-1887]
الإحتياجات التدريبيةالاحتياجات التدريبية المرتبطة بجدارات التقويم لمعلمي العلوم التجارية وفقا لمنظومة الجدارات المهنية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 102-122]
الاحتياجات التدريبيةاستعداد معلمي الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية لاستخدام التصميم الشامل للتعلم واحتياجاتهم التدريبية لاستخدامه [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 847-896]
الاخضرفاعلية برنامج انشطه التعلم الاخضر علي تنميه قيم التنميه المستدامه في الدراسات الاجتماعية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1510-1593]
الأخلاقدراسة تحليلية لبعض جوانب التربية الخلقية عند الحکيم الترمذي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 254-277]
الإدارة الإلكترونيةدور السياسات التربوية في توظيف الإدارة الإلكترونية من وجهة نظر مديري ومديرات مدارس تعليم محايل عسير [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1227-1262]
الإدارة الرشيقةتطبيق الإدارة الرشيقة بالجامعات السعودية في ضوء النماذج العالمية: تصور مقترح [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1102-1129]
الإدارة المدرسيةدور الإدارة المدرسية في تعزيز القيم الأخلاقية لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة أبها [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1667-1697]
الارهابدور التعليم الجامعي فـي مواجـهـة ظاهرة الإرهـاب [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 276-301]
الارهابالمؤسسات التربوية في التکوين العاطفي. [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 225-253]
الاستدامة البيئيةتصور مقترح لتنمية مسؤوليات جامعة تبوك نحو الاستدامة البيئية في ضوء بعض الخبرات العالمية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1594-1638]
الاستراتيجيات التدريسيةممارسة الاستراتيجيات التدريسية الحديثة لدى طلاب التربية الفنية بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت بين النظرية والتطبيق [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1540-1566]
الإستراتيجيات المعرفيةالإستراتيجيات المعرفية لتنظيم الانفعال وعلاقتها بالاكتئاب لدى المصابين بمرض السكَّر (النوع الثاني) بمدينة الرياض [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 953-1014]
الاستراتيجية الوطنية للتعليم 2040مهارات التدريس المصغر اللازمة للطلبة المعلمين بسلطنة عمان في ضوء الاستراتيجية الوطنية للتعليم 2040 من وجهة نظر الطلبة وأعضاء هيئة التدريس [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1470-1512]
الأسرةواقع تطبيق الشراكة المجتمعية بين المدرسة والأسرة في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030م [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 457-496]
الأسرةالشراكة بين الأسرة والمدرسة لتعزيز العودة الآمنة للمدارس بعد آثار جائحة كورونا [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 839-917]
الإشراف التربويالتشارك المعرفي لتحقيق مستهدفات رؤية 2030 في إدارة الإشراف التربوي بمدينة جدّة [المجلد 89، 4.، 2023، الصفحة 142-183]
الإشراف الوقائيدور الإشراف الوقائي في تطوير أداء المعلم في المرحلة الابتدائية (دراسة ميدانية على معلمي المرحلة الابتدائية بمكتب تعليم السويدي) [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1-52]
الأطفال المعاقينفعالية برنامج ارشادي لخفض الآثار النفسية والاجتماعية لفيروس كورونا (Covid-19) لدى أسر الأطفال المعاقين في محافظة الطائف [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1292-1329]
الإعاقةالخبرات المهنية للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية. دراسة نوعية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1250-1291]
الإعاقة البصريةتوظيف التعلُّم الافتراضي في العملية التعليمية لذوي الإعاقة البصرية: التحديات وإستراتيجيات التغلب عليها (مراجعة أدبيات) [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2189-3016]
الإعاقة الفكريةتقييم المهارات الاجتماعية للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية . [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2007-2034]
الإعاقة الفكريةمعيقات جودة البرامج التعليمية المقدمة للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1046-1075]
الإعاقة الفکريةمراجعة منهجية لتدخلات التدريب المهني و التدريب أثناء الخدمة لذوي الإعاقة الفکرية. [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 278-307]
الاغتراب المهنيالاغتراب المهني والتمكين النفسي كمنبئين بالتوجه نحو المستقبل المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1035-1113]
الأفراد ذوو الإعاقة الفكريةاستعداد معلمي الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية لاستخدام التصميم الشامل للتعلم واحتياجاتهم التدريبية لاستخدامه [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 847-896]
الأفكار الأيكولوجيةدور أنشطة التربية الفنية القائمة علي الأفكار الأيكولوجية في تنمية الحس القيمي لدي النشء الكويتي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1108-1135]
الأفكار اللاعقلانيةفعالية برنامج إرشادي انتقائي لتعديل الأفكار اللاعقلانية في تحسين استراتيجيات مواجهة الضغوط والتوافق الزواجي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1889-1999]
الاقتصاد المعرفيتصور لنموذج مقترح لتدريس طلبة المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات الاقتصاد المعرفي: دراسة نظرية . [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2035-2077]
الاقتصاد المعرفيدرجة تطبيق مؤشرات الاقتصاد المعرفي بالجامعات السعودية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية وأعضاء هيئة التدريس [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 351-386]
الاكتئابالإستراتيجيات المعرفية لتنظيم الانفعال وعلاقتها بالاكتئاب لدى المصابين بمرض السكَّر (النوع الثاني) بمدينة الرياض [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 953-1014]
الالتزام التنظيميأثر القيادة الأخلاقية على الالتزام التنظيمي: دراسة ميدانية في المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 41-63]
الالتزام المهنيبعض المتغيرات النفسية المسهمة في الالتزام المهني لدى معلمي المرحلة الابتدائية الأزهرية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 579-669]
الألعاب الالكترونيةدرجة توظيف معلمات المرحلة الابتدائية للألعاب الإلكترونية في تدريس مادة الرياضيات من وجهة نظرهن. [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 270-290]
الإمام أبو عروبة الحرانيالرواة الذين تكلم فيهم الإمام أبو عروبة الحراني بجرح أو تعديل جمعا ودراسة تحليلة مقارنة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1081-1134]
الإمام الحسين ابن منصور اليمنيالنظرية التربوية لدى الإمام الحسين ابن منصور اليمني من خلال کتابه "آداب العلماء والمتعلمين" [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 134-166]
الأمن التربويتصور مقترح لتحقيق المواطنة الرقمية لدى الطلاب ذوي الهمم بجامعات صعيد مصر في ضوء مدخل الأمن التربوي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1513-1659]
الأمن الفكريفاعلية برنامج تدريبي عبر التعلم النقال لتعزيز الأمن الفكري وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1660-1702]
الانتباهفاعلية استخدام برنامج (لعبة الانتباه) في زيادة الانتباه لدى الأطفال ذوي اضطراب فرط الحرکة وتشتت الانتباه [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 398-450]
الانتقالدور مهارات تقرير المصير في تسهيل انتقال الطلاب الصم وضعاف السمع لما بعد المرحلة الثانوية مراجعة ادبيات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 824-863]
الاندماج المدرسىالاندماج المدرسى وعلاقته بکل من توجهات الهدف واستراتيجيات التعلم لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسى. [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 433-462]
الإنفصال الأخلاقيسوء السلوك الأكاديمي وعلاقته بمفهوم الذات الأكاديمي والإنفصال الأخلاقي لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1537-1637]
الأوتيزمفعالية برنامج قائم على التعاطف مع الذات في إدارة الغضب لدى أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد وخفض حدة المشكلات السلوكية لدى أبنائهن. [المجلد 89، 4.، 2023، الصفحة 1-115]
البرامج التدريبيةالبرامج التدريبية لمعلمي المرحلة المتوسطة ودورها في التغلب علي ظاهرة الدروس الخصوصية بدولة الكويت [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 144-178]
البرمجيات التعليميةفاعلية البرمجيات التعليمية في تنمية التحصيل الرياضي ومهارات التفكير لدى الطلاب "دراسة تحليل بعدي" [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 497-533]
البرنامج التدريبيفاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على نموذج سامر (SAMR) في تنمية مهارات التدريس الابداعي الرقمية وقابلية الاستخدام لدى معلمي العلوم [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 3109-3150]
البرنامج التدريبيفعالية برنامج قائم على التعاطف مع الذات في إدارة الغضب لدى أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد وخفض حدة المشكلات السلوكية لدى أبنائهن. [المجلد 89، 4.، 2023، الصفحة 1-115]
البرنامج اليوميدرجة ممارسة معلمات رياض الأطفال للّغة العربيّة الفصحى أثناء فترات البرنامج اليومي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 720-784]
البعد الاجتماعيدور معلمات مرحلة الطفولة المبكرة في إكساب الطلبة أبعاد التنمية المستدامة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 366-412]
البعد الاقتصاديدور معلمات مرحلة الطفولة المبكرة في إكساب الطلبة أبعاد التنمية المستدامة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 366-412]
البعد البيئيدور معلمات مرحلة الطفولة المبكرة في إكساب الطلبة أبعاد التنمية المستدامة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 366-412]
التجول العقلىالتنبؤ بالتسويف الأكاديمى من خلال الطفو الأكاديمى والتجول العقلى لدى طلاب كلية التكنولوجيا والتعليم بجامعة سوهاج [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2000-2056]
التحدياتواقع التقويم الدراسي بالتعليم العام في الوطن العربي وأبرز تحدياته ومتطلبات تطويره [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1966-2006]
التحصيل الدراسيدور إدارة الوقت في دعم مستوى التحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب دبلوم التعليم العام في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 500-533]
التحصيل الرياضيفاعلية البرمجيات التعليمية في تنمية التحصيل الرياضي ومهارات التفكير لدى الطلاب "دراسة تحليل بعدي" [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 497-533]
التحصيل والرضاالتفاعل بين نمط تقديم الدعم الإلكتروني ومصدره ببيئة التعلم المصغر على التحصيل والرضا عن بيئة التعلم في مقرر الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1435-1509]
التحليل البعديفاعلية البرمجيات التعليمية في تنمية التحصيل الرياضي ومهارات التفكير لدى الطلاب "دراسة تحليل بعدي" [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 497-533]
التحول الرقمياستراتيجيات وفنيات تدريس التربية الفنية في ضوء التحول الرقمي [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 325-350]
التحول الرقمىدراسة مقارنة لنماذج التحول الرقمي للانتقال بالجامعات المصرية إلى جامعات الجيل الرابع في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1649-1707]
التحول الرَّقميمتطلبات تعزيز قيم المواطنة العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية على ضوء التحول الرقمي من وجهة نظر بعض خبراء التربية (رؤية مقترحة) [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1727-1823]
التخطيطدور التخطيط في برامج التعليم المستمر للتأهيل لسوق العمل من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية للكبار في منطقة الرياض [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1733-1763]
التدريب أثناء الخدمةمراجعة منهجية لتدخلات التدريب المهني و التدريب أثناء الخدمة لذوي الإعاقة الفکرية. [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 278-307]
التدريب الإلكترونيتصميم برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض مهارات توظيف المستحدثات التكنولوجية والميل نحوها لدى اختصاصي التقنيات التربوية بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 615-680]
التدريب الإلكترونيدرجة استعداد منسوبي اكاديمية الامير نايف بن عبد العزيز لمكافحة المخدرات لتوظيف الذكاء الاصطناعي في التدريب [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1902-1965]
التدريب الإلكترونيدور التدريب الإلكتروني في تحقيق النمو المهني للمعلمات من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1198-1252]
التدريس الطارئتصور مقترح لتعزيز جاهزية المعلم للتدريس الطارئ عن بعد أثناء الأزمات في ضوء الخبرات الدولية: أزمة كورونا نموذجًا [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 463-499]
التربية الجنسيةإدراكات المعلِّمات للممارسات المبنية على الأدلة والبراهين المستخدَمة في التربية الجنسية مع الطلبة اليافعـ-ين- ات ذوي اضطراب طيف التوحُّد [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 683-719]
التربية الخاصةالاتجاه نحو مهنة التدريس وعلاقته بقلق المستقبل والمهارات الاجتماعية لدى الطلاب المعلمين تخصص التربية الخاصة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 670-709]
التربية الخلقيةدراسة تحليلية لبعض جوانب التربية الخلقية عند الحکيم الترمذي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 254-277]
التربية الفنيةاستراتيجيات وفنيات تدريس التربية الفنية في ضوء التحول الرقمي [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 325-350]
التربية الفنيةممارسة الاستراتيجيات التدريسية الحديثة لدى طلاب التربية الفنية بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت بين النظرية والتطبيق [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1540-1566]
التسامحدور المدرسة الثانوية في تعزيز قيم التسامح لدى طالباتها [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1598-1666]
التسويف الأكاديمىالتنبؤ بالتسويف الأكاديمى من خلال الطفو الأكاديمى والتجول العقلى لدى طلاب كلية التكنولوجيا والتعليم بجامعة سوهاج [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2000-2056]
التسويق الإلكترونيالتسويق الإلكتروني وانعكاساته على السلوك الشرائي للمستهلكين في الكويت [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1888-1920]
التشارك المعرفيالتشارك المعرفي لتحقيق مستهدفات رؤية 2030 في إدارة الإشراف التربوي بمدينة جدّة [المجلد 89، 4.، 2023، الصفحة 142-183]
التشاركيةتحقيق التميز التنظيمي في الجامعات المصرية باستخدام مدخل القيادة التشاركية [المجلد 89، 4.، 2023، الصفحة 116-141]
التصالح مع الذاتالتصالح مع الذات وعلاقته بالصلابة النفسية لدى عينة من اليتيمات المراهقات في محافظة حفر الباطن [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 740-813]
التصميم الشامل للتعلماستعداد معلمي الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية لاستخدام التصميم الشامل للتعلم واحتياجاتهم التدريبية لاستخدامه [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 847-896]
التصميم الهندسي EDPبرنامج قائم على عملية التصميم الهندسي EDP لتنمية التفكير التوليدي ومهارات ما وراء المعرفة والقيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 951-1037]
التصنيفات الدوليةدرجة إسهام أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك خالد في تحقيق معايير التصنيفات الدولية في الجامعة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1330-1373]
التطرف الفكريالإسهام النسبي للتطرف الفكري كمنبئ بكل من تقدير الذات والتمكين النفسي لدى معلمي التعليم العام [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 206-269]
التعاطف مع الذاتفعالية برنامج قائم على التعاطف مع الذات في إدارة الغضب لدى أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد وخفض حدة المشكلات السلوكية لدى أبنائهن. [المجلد 89، 4.، 2023، الصفحة 1-115]
التعلمفاعلية برنامج انشطه التعلم الاخضر علي تنميه قيم التنميه المستدامه في الدراسات الاجتماعية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1510-1593]
التعلُّم الافتراضيتوظيف التعلُّم الافتراضي في العملية التعليمية لذوي الإعاقة البصرية: التحديات وإستراتيجيات التغلب عليها (مراجعة أدبيات) [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2189-3016]
التعلم المخلطفاعلية استخدام استراتيجية التعلم المخلط لتنمية مهارات کتابة الفقرة في ضوء عمليات الکتابة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 302-341]
التعلم النقالفاعلية برنامج تدريبي عبر التعلم النقال لتعزيز الأمن الفكري وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1660-1702]
التعلم النقال.فاعلية توظيف بعض تطبيقات التعلم النقال في تنمية مهارات الاستماع والتحدث في مقرر اللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة المتوسطة في محافظة ينبع [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 948-994]
التعليمدرجة تفعيل المسؤولية المجتمعية في التعليم من وجهة نظر مديرات مدارس منطقة الجوف [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 591-635]
التعليم الإلكترونيواقع التعليم الإلكتروني في المرحلة الابتدائية بمدينة تبوك من وجهة نظر المعلمين [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1395-1434]
التعليم الثانويتطوير تدريب أخصائي التطوير التكنولوجي بمدارس التعليم الثانوي العام بمصر في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 53-84]
التعليم الجامعي فـيدور التعليم الجامعي فـي مواجـهـة ظاهرة الإرهـاب [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 276-301]
التعليم الرقميمدى توافر الكفاءة الرقمية للذكاء الاصطناعي لدى طلاب كلية التربية جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 496-553]
التعليم العالياتجاهات أعضاء هيئة التدريس والطلاب السامعين نحو دمج الطلاب الصم ومعيقات تطبيقه وتصور مقترح لآليات تفعليه في التعليم العالي [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1639-1732]
التعليم العامدور إدارة الوقت في دعم مستوى التحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب دبلوم التعليم العام في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 500-533]
التعليم العامواقع التقويم الدراسي بالتعليم العام في الوطن العربي وأبرز تحدياته ومتطلبات تطويره [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1966-2006]
التعليم العامالخصائص السيكومترية لمقياس تشخيص أسباب التأخر الدراسي من وجهة نظر الموجهين الطلابيين [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 809-846]
التعليم عن بعد؛ الحريةThe Reflection of Distance Education on Moral Values on Elementary School Students [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 779-808]
التفكير الإستراتيجيتصور مقترح لتعزيز دور التفكير الإستراتيجي في دعم القرارات الإدارية في جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 534-578]
التفكير التوليديبرنامج قائم على عملية التصميم الهندسي EDP لتنمية التفكير التوليدي ومهارات ما وراء المعرفة والقيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 951-1037]
التفكير الناقدفاعلية برنامج تدريبي عبر التعلم النقال لتعزيز الأمن الفكري وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1660-1702]
التقويمتقييم المهارات الاجتماعية للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية . [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2007-2034]
التقويم الدراسيواقع التقويم الدراسي بالتعليم العام في الوطن العربي وأبرز تحدياته ومتطلبات تطويره [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1966-2006]
التقييمتقييم المهارات الاجتماعية للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية . [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2007-2034]
التكاملتكامل المناهج الدراسية وتطويرها بشكل متجدد لمواكبة التقنية والمستقبل [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 463-490]
التکوين العاطفيالمؤسسات التربوية في التکوين العاطفي. [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 225-253]
التلكؤ الاكاديميفعالية برنامج إرشادي لتنمية اليقظة العقلية و خفض التلكؤ الاكاديمي لدي الطلاب ضعاف السمع في المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 875-920]
التمثيل الشفويدرجة ممارسة معلمات مرحلة الطفولة المبكرة للتمثيلات الرياضية من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 451-495]
التمثيل المحسوسدرجة ممارسة معلمات مرحلة الطفولة المبكرة للتمثيلات الرياضية من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 451-495]
التمثيل بالرموزدرجة ممارسة معلمات مرحلة الطفولة المبكرة للتمثيلات الرياضية من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 451-495]
التمثيل بالصور والرسوماتدرجة ممارسة معلمات مرحلة الطفولة المبكرة للتمثيلات الرياضية من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 451-495]
التمثيل بالكتابةدرجة ممارسة معلمات مرحلة الطفولة المبكرة للتمثيلات الرياضية من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 451-495]
التمكين النفسيبعض المتغيرات النفسية المسهمة في الالتزام المهني لدى معلمي المرحلة الابتدائية الأزهرية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 579-669]
التمكين النفسيالاغتراب المهني والتمكين النفسي كمنبئين بالتوجه نحو المستقبل المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1035-1113]
التمكين النفسيالإسهام النسبي للتطرف الفكري كمنبئ بكل من تقدير الذات والتمكين النفسي لدى معلمي التعليم العام [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 206-269]
التميزتحقيق التميز التنظيمي في الجامعات المصرية باستخدام مدخل القيادة التشاركية [المجلد 89، 4.، 2023، الصفحة 116-141]
التنظيميتحقيق التميز التنظيمي في الجامعات المصرية باستخدام مدخل القيادة التشاركية [المجلد 89، 4.، 2023، الصفحة 116-141]
التنمية المستدامةدور معلمات مرحلة الطفولة المبكرة في إكساب الطلبة أبعاد التنمية المستدامة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 366-412]
التنمية المهنيةمدى توافر المعايير المهنية للمعلين في المملكة العربية السعودية في برامج إعداد المعلم بكلية التربية في جامعة الإمام من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 710-744]
التنميهفاعلية برنامج انشطه التعلم الاخضر علي تنميه قيم التنميه المستدامه في الدراسات الاجتماعية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1510-1593]
التواصل اللفظيفعَّالية برنامج تدريبي باستخدام الخرائط الذهنية لتنمية الفهم القرائي في تحسين التواصل اللفظي لدى التلاميذ ضعاف السمع [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 970-1034]
التوافق الزواجيفعالية برنامج إرشادي انتقائي لتعديل الأفكار اللاعقلانية في تحسين استراتيجيات مواجهة الضغوط والتوافق الزواجي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1889-1999]
التوافق النفسيجودة الخدمات التعليمية المقدمة للطالبات ذوات الإعاقة السمعية في مدارس الدمج بمدينة الطائف وعلاقتها بتوافقهن النفسي من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 811-863]
التوجه نحو المستقبل المهنيالاغتراب المهني والتمكين النفسي كمنبئين بالتوجه نحو المستقبل المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1035-1113]
التوجيه المهنيّفاعليَّة التوجيه المهنيّ في اتخاذ القرار لطلبة الصف الثاني الثانويّ لنظام المسارات [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 423-462]
الثانويةدور المدرسة الثانوية في تعزيز قيم التسامح لدى طالباتها [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1598-1666]
الثقافة الإسلاميةدراسة تحليللية لقيم المواطنة العالمية في كتاب الثقافة الإسلامية المقرر على طلاب الصف الثالث الإعدادي الأزهري [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 768-871]
الثورة الصناعية الرابعةدراسة مقارنة لنماذج التحول الرقمي للانتقال بالجامعات المصرية إلى جامعات الجيل الرابع في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1649-1707]
الجامعاتالتحديات التي يواجهها الطلاب ذوو الإعاقة في المرحلة الجامعية: مراجعة منهجية [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1084-1107]
الجامعات السعوديةدرجة تطبيق مؤشرات الاقتصاد المعرفي بالجامعات السعودية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية وأعضاء هيئة التدريس [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 351-386]
الجامعات السعوديةتطبيق الإدارة الرشيقة بالجامعات السعودية في ضوء النماذج العالمية: تصور مقترح [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1102-1129]
الجامعات المصريةدراسة مقارنة لنماذج التحول الرقمي للانتقال بالجامعات المصرية إلى جامعات الجيل الرابع في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1649-1707]
الجرح والتعديلالرواة الذين تكلم فيهم الإمام أبو عروبة الحراني بجرح أو تعديل جمعا ودراسة تحليلة مقارنة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1081-1134]
الحاديالأدوار المستقبلية لكليات التربية في تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلابها : دراسة استشرافية باستخدام تقنية دلفي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1138-1276]
الحس القيميدور أنشطة التربية الفنية القائمة علي الأفكار الأيكولوجية في تنمية الحس القيمي لدي النشء الكويتي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1108-1135]
الحکيم الترمذيدراسة تحليلية لبعض جوانب التربية الخلقية عند الحکيم الترمذي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 254-277]
الحواردور المدرسة المتوسطة في تنمية ثقافة الحوار من منظور التربية الإسلامية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 4097-4137]
الحوكمة الإلكترونيةاستقراء أبعاد الحوكمة الإلكترونية في إدارات تقنية المعلومات للجامعات السعودية: التطبيق، والأثر على رضا المستفيد [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 921-969]
الخبراتالخبرات المهنية للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية. دراسة نوعية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1250-1291]
الخبرات الدوليةتصور مقترح لتعزيز جاهزية المعلم للتدريس الطارئ عن بعد أثناء الأزمات في ضوء الخبرات الدولية: أزمة كورونا نموذجًا [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 463-499]
الخبرات العالميةتصور مقترح لتنمية مسؤوليات جامعة تبوك نحو الاستدامة البيئية في ضوء بعض الخبرات العالمية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1594-1638]
الخرائط الذهنيةفعَّالية برنامج تدريبي باستخدام الخرائط الذهنية لتنمية الفهم القرائي في تحسين التواصل اللفظي لدى التلاميذ ضعاف السمع [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 970-1034]
الخصائص السيكومتريةالخصائص السيكومترية لمقياس تشخيص أسباب التأخر الدراسي من وجهة نظر الموجهين الطلابيين [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 809-846]
الدافع المعرفي لتعلم التاريخفاعلية وحدة مقترحة في ضوء طبيعة علم التاريخ علي تنمية التفكير التقويمي والدافع المعرفي لتعلم التاريخ لدي طلاب المرحلة الاعدادية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 897-947]
الدافعية للإنجازفاعلية برنامج إرشادي لتنمية الدافعية للإنجاز لدى الطالبات المتأخرات دراسيًّا في المرحلة المتوسطة بمدينة حائل [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 491-548]
الدعاةدور الدعاة في تعزيز المناعة الفكرية لدى الشباب المصري ومقترحات تعزيزه من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1015-1083]
الدعوةدور الدعاة في تعزيز المناعة الفكرية لدى الشباب المصري ومقترحات تعزيزه من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1015-1083]
الدمجاتجاهات أعضاء هيئة التدريس والطلاب السامعين نحو دمج الطلاب الصم ومعيقات تطبيقه وتصور مقترح لآليات تفعليه في التعليم العالي [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1639-1732]
الدمج المدرسيجودة الخدمات التعليمية المقدمة للطالبات ذوات الإعاقة السمعية في مدارس الدمج بمدينة الطائف وعلاقتها بتوافقهن النفسي من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 811-863]
الدوردور الأقسام الأكاديمية في تطوير مخرجاتها لمواكبة رؤية 2030 قسم التربية بجامعة الملك خالد نموذجا [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 672-703]
الذكاء الاصطناعيمدى توافر الكفاءة الرقمية للذكاء الاصطناعي لدى طلاب كلية التربية جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 496-553]
الذكاء الاصطناعيدرجة استعداد منسوبي اكاديمية الامير نايف بن عبد العزيز لمكافحة المخدرات لتوظيف الذكاء الاصطناعي في التدريب [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1902-1965]
الذكاء العاطفيتأثير أبعاد الذكاء الوجداني على مستوى النجاح المهني لدى معلمات رياض الأطفال من وجهة نظرهن في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2078-2146]
الذكاء الوجدانيتأثير أبعاد الذكاء الوجداني على مستوى النجاح المهني لدى معلمات رياض الأطفال من وجهة نظرهن في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2078-2146]
الرسوم المتحرکةفاعلية استخدام المنظمات المتقدمة والرسوم المتحرکة فى علاج أخطاء تلاميذ المرحلة الابتدائية فى استخدام أدوات الربط وفهم المعنى [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 95-133]
الرشاقة المعرفيةنمذجة العلاقة بين الرشاقة المعرفية والشغف والإحتراق الأكاديمي لدى طلاب الجامعة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1783-1887]
الرضا الزواجيالرضا الزواجي وعلاقته بالذكاء الشخصي لدى المتزوِّجين بمدينة الرياض [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 681-739]
الرضا المدرك عن جودة قياس نواتج التعلمالرضا المدرك عن جودة قياس نواتج التعلم ومعوقات القياس لدى طلبة جامعة الملك خالد قبل وأثناء جائحة كورونا (كوفيد-19) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1764-1806]
الرضا الوظيفيبعض المتغيرات النفسية المسهمة في الالتزام المهني لدى معلمي المرحلة الابتدائية الأزهرية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 579-669]
الرفاهية الأكاديميةأثر التدريب على ما وراء الذاكرة في المرونة العقلية والرفاهية الأكاديمية لدي عينة من طلاب كلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1807-1880]
الرواةالرواة الذين تكلم فيهم الإمام أبو عروبة الحراني بجرح أو تعديل جمعا ودراسة تحليلة مقارنة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1081-1134]
الرياضالرضا الزواجي وعلاقته بالذكاء الشخصي لدى المتزوِّجين بمدينة الرياض [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 681-739]
السعوديالمسؤولية المجتمعية في العصر السعودي الحديث بين الواقع والمأمول [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 995-1021]
السعودية والکويتمستوى تضمين أبعاد التنمية المستدامة في محتوى کتاب العلوم للصف الرابع الابتدائي في کل من السعودية والکويت (دراسة مقارنة) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 342-391]
السقالات التعليمية الرقميةإستخدام السقالات التعليمية الرقمية في تنمية مهارات الإتصال وإتخاذ القرار لدي طلاب المدارس الفندقية في ضوء المعايير العالمية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 121-143]
السلوك التكيفيتقييم المهارات الاجتماعية للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية . [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2007-2034]
السلوك الشرائي– المستهلكينالتسويق الإلكتروني وانعكاساته على السلوك الشرائي للمستهلكين في الكويت [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1888-1920]
السلوك الميكيافليالسلوك الميكيافلي لدى طلاب وطالبات جامعة بيشة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 147-212]
السلوكيات الخاطئةفرط الحركة وعلاقته بالسلوكيات الخاطئة لدى طفل الروضة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 213-241]
السلوک التوکيديفعالية برنامج إرشادي إنتقائي لتنمية السلوک التوکيدي في خفض حدة التنمر لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية ضحايا التنمر المدرسي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1-47]
السياسات التربويةدور السياسات التربوية في توظيف الإدارة الإلكترونية من وجهة نظر مديري ومديرات مدارس تعليم محايل عسير [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1227-1262]
السياسات التربويةدور السياسات التربوية في تطوير مهارة التفكير الناقد لطالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1263-1328]
الشراكةالشراكة بين الأسرة والمدرسة لتعزيز العودة الآمنة للمدارس بعد آثار جائحة كورونا [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 839-917]
الشراكة المجتمعيةواقع تطبيق الشراكة المجتمعية بين المدرسة والأسرة في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030م [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 457-496]
الشغف الاكاديمينمذجة العلاقة بين الرشاقة المعرفية والشغف والإحتراق الأكاديمي لدى طلاب الجامعة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1783-1887]
الشفقة بالذاتالشفقة بالذات واليقظة العقلية كمنبئات بإرهاق التعاطف لدى المرشدين التربويين والعاملين في مجال الصحة النفسية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 622-672]
الشفقة بالذاترأس المال النفسي والشفقة بالذات كمؤشرات للهناء النفسي ومنبئان للوقاية من الضغوط الأكاديمية بين طلاب السنة الأولى بالجامعة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 4018-4096]
الصف الأول المتوسطتطوير وحدة في منهج الرياضيات للصف الأول المتوسط في ضوء متطلبات مدخل (STEM) Developing a unit in the mathematics curriculum for the first intermediate grade in light of the requirements of the entrance (STEM) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 392-428]
الصف الثالث الإعدادي الأزهريدراسة تحليللية لقيم المواطنة العالمية في كتاب الثقافة الإسلامية المقرر على طلاب الصف الثالث الإعدادي الأزهري [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 768-871]
الصلابة المهنيةالعدالة التنظيمية ودورها في تحقيق الصلابة المهنية لمعلمي التعليم العام بمحافظة الدقهلية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1277-1344]
الصلابة النفسيةفاعلية برنامج علاجي سلوکي لتنمية الصلابة النفسية وتوکيد الذات ولخفض معدل الانتکاسة لدي المعتمدين علي المواد النفسية في دولة الکويت [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 246-275]
الصلابة النفسيةالتصالح مع الذات وعلاقته بالصلابة النفسية لدى عينة من اليتيمات المراهقات في محافظة حفر الباطن [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 740-813]
الصم وضعاف السمعتصورات الطلاب الصم وضعاف السمع عن جودة الحياة العملية بعد التخرج من الجامعة: مراجعة ادبيات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 785-823]
الصم وضعاف السمعدور مهارات تقرير المصير في تسهيل انتقال الطلاب الصم وضعاف السمع لما بعد المرحلة الثانوية مراجعة ادبيات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 824-863]
الضغوط الأكاديميةرأس المال النفسي والشفقة بالذات كمؤشرات للهناء النفسي ومنبئان للوقاية من الضغوط الأكاديمية بين طلاب السنة الأولى بالجامعة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 4018-4096]
الطالبات الوافداتالمشکلات الإدارية التي تواجه الطالبات الوافدات بجامعة أم القرى: الواقع والحلول [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 184-218]
الطالبات ذوات الإعاقة السمعيةجودة الخدمات التعليمية المقدمة للطالبات ذوات الإعاقة السمعية في مدارس الدمج بمدينة الطائف وعلاقتها بتوافقهن النفسي من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 811-863]
الطفو الأكاديمىالتنبؤ بالتسويف الأكاديمى من خلال الطفو الأكاديمى والتجول العقلى لدى طلاب كلية التكنولوجيا والتعليم بجامعة سوهاج [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2000-2056]
الطفولة المبكرةنموذج تخطيطي مقترح لمركز تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين بمرحلة رياض الأطفال باستخدام أسلوب دلفي. [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1703-1782]
الطلاب الصماتجاهات أعضاء هيئة التدريس والطلاب السامعين نحو دمج الطلاب الصم ومعيقات تطبيقه وتصور مقترح لآليات تفعليه في التعليم العالي [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1639-1732]
الطلاب المعلمينالاتجاه نحو مهنة التدريس وعلاقته بقلق المستقبل والمهارات الاجتماعية لدى الطلاب المعلمين تخصص التربية الخاصة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 670-709]
الطلاب ذوو الإعاقةالتحديات التي يواجهها الطلاب ذوو الإعاقة في المرحلة الجامعية: مراجعة منهجية [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1084-1107]
الطلاب ضعاف السمعفعالية برنامج إرشادي لتنمية اليقظة العقلية و خفض التلكؤ الاكاديمي لدي الطلاب ضعاف السمع في المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 875-920]
الطلبة المعلمينمهارات التدريس المصغر اللازمة للطلبة المعلمين بسلطنة عمان في ضوء الاستراتيجية الوطنية للتعليم 2040 من وجهة نظر الطلبة وأعضاء هيئة التدريس [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1470-1512]
العاملين مجال الصحة النفسية في مجمع إرادةالشفقة بالذات واليقظة العقلية كمنبئات بإرهاق التعاطف لدى المرشدين التربويين والعاملين في مجال الصحة النفسية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 622-672]
العدالة التنظيميةالعدالة التنظيمية ودورها في تحقيق الصلابة المهنية لمعلمي التعليم العام بمحافظة الدقهلية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1277-1344]
العربية الفصحىدرجة ممارسة معلمات رياض الأطفال للّغة العربيّة الفصحى أثناء فترات البرنامج اليومي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 720-784]
العشرينالأدوار المستقبلية لكليات التربية في تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلابها : دراسة استشرافية باستخدام تقنية دلفي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1138-1276]
العصرالمسؤولية المجتمعية في العصر السعودي الحديث بين الواقع والمأمول [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 995-1021]
العلاج السلوکيفاعلية برنامج علاجي سلوکي لتنمية الصلابة النفسية وتوکيد الذات ولخفض معدل الانتکاسة لدي المعتمدين علي المواد النفسية في دولة الکويت [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 246-275]
الفقه الإسلاميالقضايا الفقهية المعاصرة اللازمة لطلاب المرحلة الثانوية الأزهرية ومدى تحققها في المنهج المقرر(دراسة تقويمية) [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 85-120]
الفكر الفلسفيالمرأة في الفكر الفلسفي الغربي (نماذج ممثلة) [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2106-2144]
الفكر الفلسفي الغربيالمرأة في الفكر الفلسفي الغربي (نماذج ممثلة) [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2106-2144]
الفكريةالخبرات المهنية للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية. دراسة نوعية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1250-1291]
الفهم القرائيفعَّالية برنامج تدريبي باستخدام الخرائط الذهنية لتنمية الفهم القرائي في تحسين التواصل اللفظي لدى التلاميذ ضعاف السمع [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 970-1034]
الفيديو التفاعليتقويم مدى توظيف الوسائط المتعددة (الفيديو التفاعلي) في التدريس واسهامها في تنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الابتدائية Evaluating the extent of the recruitment of multimedia (interactive video) in teaching and its contribution to developing English language skills for primary students [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1-40]
القراءة الجهريةدرجة ممارسة معلمات رياض الأطفال للّغة العربيّة الفصحى أثناء فترات البرنامج اليومي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 720-784]
القرارات الإداريةتصور مقترح لتعزيز دور التفكير الإستراتيجي في دعم القرارات الإدارية في جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 534-578]
القرنالأدوار المستقبلية لكليات التربية في تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلابها : دراسة استشرافية باستخدام تقنية دلفي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1138-1276]
القسم الأكاديميدور الأقسام الأكاديمية في تطوير مخرجاتها لمواكبة رؤية 2030 قسم التربية بجامعة الملك خالد نموذجا [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 672-703]
القضايا الفقهية المعاصرةالقضايا الفقهية المعاصرة اللازمة لطلاب المرحلة الثانوية الأزهرية ومدى تحققها في المنهج المقرر(دراسة تقويمية) [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 85-120]
القيادات الأكاديميةتصور مقترح لتعزيز دور التفكير الإستراتيجي في دعم القرارات الإدارية في جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 534-578]
القيادات التربويةدور التحول لنظام المسارات التعليمية للمرحلة الثانوية في تهيئة الطلاب لتلبية احتياجات سوق العمل من وجهة نظر القيادات التربوية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 534-590]
القيادات الجامعية والأكاديميةتصور مقترح لتنمية مسؤوليات جامعة تبوك نحو الاستدامة البيئية في ضوء بعض الخبرات العالمية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1594-1638]
القيادة الابداعيةالقيادة الابداعية لدى مديرات المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 830-874]
القيادة الأخلاقيةأثر القيادة الأخلاقية على الالتزام التنظيمي: دراسة ميدانية في المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 41-63]
القيادة الأكاديميةدرجة ممارسة القيادات الأكاديمية في جامعة حائل لأبعاد سيجما ستة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2057-2105]
القيادة التربويةدرجة ممارسة القيادات الأكاديمية في جامعة حائل لأبعاد سيجما ستة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2057-2105]
القيم الأخلاقية؛ المعلمين الأخلاقيينThe Reflection of Distance Education on Moral Values on Elementary School Students [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 779-808]
القيم ألأخلاقية_ طالبات المرحلة الثانويةدور الإدارة المدرسية في تعزيز القيم الأخلاقية لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة أبها [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1667-1697]
القيم العلميةبرنامج قائم على عملية التصميم الهندسي EDP لتنمية التفكير التوليدي ومهارات ما وراء المعرفة والقيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 951-1037]
الكفاءة الرقميةمدى توافر الكفاءة الرقمية للذكاء الاصطناعي لدى طلاب كلية التربية جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 496-553]
الكفاءة اللغويةالوعي الفونولوجي وعلاقته بالكفاءة اللغوية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي مزدوجي اللغة [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1329-1388]
الكفاءة المهنيةتأثير أبعاد الذكاء الوجداني على مستوى النجاح المهني لدى معلمات رياض الأطفال من وجهة نظرهن في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2078-2146]
الكفايات المهنيةتصور مقترح لبرنامج تدريبي لتطوير الكفايات المهنية لدى معلمات ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس التربية الخاصة والدمج في ضوء احتياجاتهن [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1170-1249]
الكفايات المهنيةالكفايات المهنية اللازمة لمعلمي العلوم في دولة الكويت في ضوء متطلبات القرن الحادي والعشرين [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 814-838]
الكفايات المهنيةدراسة استطلاعية لمستوى معلمي اضطراب طيف التوحد بجمهورية مصر العربية في الكفايات المهنية المعتمدة من مجلس الأطفال غير العاديين CEC [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1389-1495]
الكلمات المفتاحيةدور السياسات التربوية في تطوير مهارة التفكير الناقد لطالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1263-1328]
الكلمات المفتاحية: الدوردور التدريب الإلكتروني في تحقيق النمو المهني للمعلمات من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1198-1252]
الكلمات المفتاحية: المسؤولية المجتمعيةدرجة تفعيل المسؤولية المجتمعية في التعليم من وجهة نظر مديرات مدارس منطقة الجوف [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 591-635]
الكلمات المفتاحية: تصور مقترحتصور مقترح لتنمية مسؤوليات جامعة تبوك نحو الاستدامة البيئية في ضوء بعض الخبرات العالمية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1594-1638]
الكلمات المفتاحية: تقييم التعليم الفنيتقييم نظام التعليم القائم على منهجية الجدارات في التعليم الفني وفق رؤية المعلمين والطلاب [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 681-767]
الكلمات المفتاحية: نظام المسارات التعليميةدور التحول لنظام المسارات التعليمية للمرحلة الثانوية في تهيئة الطلاب لتلبية احتياجات سوق العمل من وجهة نظر القيادات التربوية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 534-590]
الكليات التقنيةتحليل محتوى مقررات الفيزياء بكليات التقنية في ضوء متطلبات مدخل العلوم المتكاملة STEAM. [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1608-1648]
الكويتالبرامج التدريبية لمعلمي المرحلة المتوسطة ودورها في التغلب علي ظاهرة الدروس الخصوصية بدولة الكويت [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 144-178]
الكويتممارسة الاستراتيجيات التدريسية الحديثة لدى طلاب التربية الفنية بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت بين النظرية والتطبيق [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1540-1566]
الکلمات المفتاحية: التنمية المستدامةمستوى تضمين أبعاد التنمية المستدامة في محتوى کتاب العلوم للصف الرابع الابتدائي في کل من السعودية والکويت (دراسة مقارنة) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 342-391]
اللعبدور اللعب في نقل المعرفة [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1076-1101]
اللغة الانجليزية.فاعلية توظيف بعض تطبيقات التعلم النقال في تنمية مهارات الاستماع والتحدث في مقرر اللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة المتوسطة في محافظة ينبع [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 948-994]
المتأخرات دراسيًّافاعلية برنامج إرشادي لتنمية الدافعية للإنجاز لدى الطالبات المتأخرات دراسيًّا في المرحلة المتوسطة بمدينة حائل [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 491-548]
المتزوجات من ذوي الإعاقة البصريةفعالية برنامج إرشادي انتقائي لتعديل الأفكار اللاعقلانية في تحسين استراتيجيات مواجهة الضغوط والتوافق الزواجي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1889-1999]
المتزوِّجينالرضا الزواجي وعلاقته بالذكاء الشخصي لدى المتزوِّجين بمدينة الرياض [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 681-739]
المجتمعيةالمسؤولية المجتمعية في العصر السعودي الحديث بين الواقع والمأمول [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 995-1021]
المدخل التكاملي STEAMتحليل محتوى مقررات الفيزياء بكليات التقنية في ضوء متطلبات مدخل العلوم المتكاملة STEAM. [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1608-1648]
المدرسةواقع تطبيق الشراكة المجتمعية بين المدرسة والأسرة في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030م [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 457-496]
المدرسةالشراكة بين الأسرة والمدرسة لتعزيز العودة الآمنة للمدارس بعد آثار جائحة كورونا [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 839-917]
المدرسةدور المدرسة الثانوية في تعزيز قيم التسامح لدى طالباتها [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1598-1666]
المدرسةدور المدرسة المتوسطة في تنمية ثقافة الحوار من منظور التربية الإسلامية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 4097-4137]
المديرية العامة للتربية والتعليمأثر القيادة الأخلاقية على الالتزام التنظيمي: دراسة ميدانية في المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 41-63]
المرأةالمرأة في الفكر الفلسفي الغربي (نماذج ممثلة) [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2106-2144]
المرحلة الابتدائيةدور الإشراف الوقائي في تطوير أداء المعلم في المرحلة الابتدائية (دراسة ميدانية على معلمي المرحلة الابتدائية بمكتب تعليم السويدي) [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1-52]
المرحلة الثانويةتصميم وحدة في موضوع الوراثة وتنوع الصفات للمرحلة الثانوية المصرية فى ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 745-810]
المرحلة الثانويةتصور لنموذج مقترح لتدريس طلبة المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات الاقتصاد المعرفي: دراسة نظرية . [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2035-2077]
المرحلة الثانوية الأزهريةالقضايا الفقهية المعاصرة اللازمة لطلاب المرحلة الثانوية الأزهرية ومدى تحققها في المنهج المقرر(دراسة تقويمية) [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 85-120]
المرحلة المتوسطةدرجة فاعلية نظام إدارة التعلم كلاسيرا Classera في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مقرر الدراسات الإسلامية من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 549-621]
المرحلة المتوسطةدور المدرسة المتوسطة في تنمية ثقافة الحوار من منظور التربية الإسلامية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 4097-4137]
المرحلة المتوسطة في مدينة حائلفاعلية برنامج إرشادي لتنمية الدافعية للإنجاز لدى الطالبات المتأخرات دراسيًّا في المرحلة المتوسطة بمدينة حائل [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 491-548]
المرشد الطلابيالمسئوليات الأخلاقية الرقمية للمرشد الطلابي تجاه أعضاء جماعات النشاط المدرسية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 577-627]
المرشدين التربويينالشفقة بالذات واليقظة العقلية كمنبئات بإرهاق التعاطف لدى المرشدين التربويين والعاملين في مجال الصحة النفسية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 622-672]
المرونة العقليةأثر التدريب على ما وراء الذاكرة في المرونة العقلية والرفاهية الأكاديمية لدي عينة من طلاب كلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1807-1880]
المستحدثات التكنولوجيةتصميم برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض مهارات توظيف المستحدثات التكنولوجية والميل نحوها لدى اختصاصي التقنيات التربوية بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 615-680]
المستدامةفاعلية برنامج انشطه التعلم الاخضر علي تنميه قيم التنميه المستدامه في الدراسات الاجتماعية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1510-1593]
المسؤوليةالمسؤولية المجتمعية في العصر السعودي الحديث بين الواقع والمأمول [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 995-1021]
المسئوليات الأخلاقية الرقميةالمسئوليات الأخلاقية الرقمية للمرشد الطلابي تجاه أعضاء جماعات النشاط المدرسية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 577-627]
المشكلات السلوكيةفعالية برنامج قائم على التعاطف مع الذات في إدارة الغضب لدى أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد وخفض حدة المشكلات السلوكية لدى أبنائهن. [المجلد 89، 4.، 2023، الصفحة 1-115]
المعاييردرجة إسهام أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك خالد في تحقيق معايير التصنيفات الدولية في الجامعة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1330-1373]
المعايير المهنية للمعلمينمدى توافر المعايير المهنية للمعلين في المملكة العربية السعودية في برامج إعداد المعلم بكلية التربية في جامعة الإمام من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 710-744]
المعتقداتتقصى معتقدات معلمي العلوم نحو التعلم الإلکتروني. [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 429-456]
المعلمدور الإشراف الوقائي في تطوير أداء المعلم في المرحلة الابتدائية (دراسة ميدانية على معلمي المرحلة الابتدائية بمكتب تعليم السويدي) [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1-52]
المعلماتالقيادة الابداعية لدى مديرات المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 830-874]
المعيقاتاتجاهات أعضاء هيئة التدريس والطلاب السامعين نحو دمج الطلاب الصم ومعيقات تطبيقه وتصور مقترح لآليات تفعليه في التعليم العالي [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1639-1732]
الممارسات المبنية على الأدلةإدراكات المعلِّمات للممارسات المبنية على الأدلة والبراهين المستخدَمة في التربية الجنسية مع الطلبة اليافعـ-ين- ات ذوي اضطراب طيف التوحُّد [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 683-719]
المناعة الفكريةدور الدعاة في تعزيز المناعة الفكرية لدى الشباب المصري ومقترحات تعزيزه من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1015-1083]
المناهج الدراسيةالمناهج الدراسية بجامعات المملكة العربية السعودية ومتطلبات سوق العمل (دراسة تحليلية) [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1697-1726]
المنصات التعليميةخدمات الإرشاد الالكتروني المقدم عبر المنصات التعليمية لطلاب المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2147-1337]
المنظمات المتقدمةفاعلية استخدام المنظمات المتقدمة والرسوم المتحرکة فى علاج أخطاء تلاميذ المرحلة الابتدائية فى استخدام أدوات الربط وفهم المعنى [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 95-133]
المهاراتواقع المهارات البحثية لدى طالبات الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الملك خالد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 628-678]
المهارات الاجتماعيةالاتجاه نحو مهنة التدريس وعلاقته بقلق المستقبل والمهارات الاجتماعية لدى الطلاب المعلمين تخصص التربية الخاصة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 670-709]
المهارات الاجتماعيةتقييم المهارات الاجتماعية للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية . [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2007-2034]
المهارات البحثيةواقع المهارات البحثية لدى طالبات الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الملك خالد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 628-678]
المهارات الحياتيةدور جامعة الطفل في تنمية المهارات الحياتية لدى طلابها بجامعة جنوب الوادي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1496-1597]
المهنيةالخبرات المهنية للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية. دراسة نوعية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1250-1291]
المواطنة الرقمية"أثر برنامج قائم على النظرية التواصلية في تدريس التاريخ على تنمية المواطنة الرقمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي" [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 327-397]
المواطنة الرقميةتصور مقترح لتحقيق المواطنة الرقمية لدى الطلاب ذوي الهمم بجامعات صعيد مصر في ضوء مدخل الأمن التربوي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1513-1659]
المواطنة العالميةدراسة تحليللية لقيم المواطنة العالمية في كتاب الثقافة الإسلامية المقرر على طلاب الصف الثالث الإعدادي الأزهري [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 768-871]
الموجهين الطلابيينالخصائص السيكومترية لمقياس تشخيص أسباب التأخر الدراسي من وجهة نظر الموجهين الطلابيين [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 809-846]
المؤسسات التربويةالمؤسسات التربوية في التکوين العاطفي. [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 225-253]
الميل نحو المستحدثات التكنولوجيةتصميم برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض مهارات توظيف المستحدثات التكنولوجية والميل نحوها لدى اختصاصي التقنيات التربوية بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 615-680]
النجاح المهنيتأثير أبعاد الذكاء الوجداني على مستوى النجاح المهني لدى معلمات رياض الأطفال من وجهة نظرهن في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2078-2146]
النشء الكويتيدور أنشطة التربية الفنية القائمة علي الأفكار الأيكولوجية في تنمية الحس القيمي لدي النشء الكويتي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1108-1135]
النشاط البدنيدرجة ممارسة معلمات رياض الأطفال للّغة العربيّة الفصحى أثناء فترات البرنامج اليومي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 720-784]
النشاط البدنياتجاهات طلبة كليات التربية في دولتي الكويت وقطر نحو ممارسة النشاط البدني وعلاقتها ببعض المتغيرات: دراسة مقارنة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1114-1137]
النظرية التربويةالنظرية التربوية لدى الإمام الحسين ابن منصور اليمني من خلال کتابه "آداب العلماء والمتعلمين" [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 134-166]
النظرية التواصلية"أثر برنامج قائم على النظرية التواصلية في تدريس التاريخ على تنمية المواطنة الرقمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي" [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 327-397]
النماذج العالميةتطبيق الإدارة الرشيقة بالجامعات السعودية في ضوء النماذج العالمية: تصور مقترح [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1102-1129]
النمو المهنيدور التدريب الإلكتروني في تحقيق النمو المهني للمعلمات من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1198-1252]
الهناء النفسيرأس المال النفسي والشفقة بالذات كمؤشرات للهناء النفسي ومنبئان للوقاية من الضغوط الأكاديمية بين طلاب السنة الأولى بالجامعة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 4018-4096]
الواقع الافتراضيفاعلية برنامج تدريبي الكتروني في تنمية مهارات صناعة محتوى رقمي تفاعلي قائم على الواقع المعزز والافتراضي لدى المعلمات واتجاهاتهن نحوه [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1561-1607]
الواقع المعززدور تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارة حل المشکلات لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي الحاسب الآلي في محافظة بيشة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 40-101]
الواقع المعززفاعلية برنامج تدريبي الكتروني في تنمية مهارات صناعة محتوى رقمي تفاعلي قائم على الواقع المعزز والافتراضي لدى المعلمات واتجاهاتهن نحوه [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1561-1607]
الواقع والحلولالمشکلات الإدارية التي تواجه الطالبات الوافدات بجامعة أم القرى: الواقع والحلول [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 184-218]
الوسائط المتعددةتقويم مدى توظيف الوسائط المتعددة (الفيديو التفاعلي) في التدريس واسهامها في تنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الابتدائية Evaluating the extent of the recruitment of multimedia (interactive video) in teaching and its contribution to developing English language skills for primary students [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1-40]
الوصولتوظيف التعلُّم الافتراضي في العملية التعليمية لذوي الإعاقة البصرية: التحديات وإستراتيجيات التغلب عليها (مراجعة أدبيات) [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2189-3016]
الوظائف التنفيذيةالوظائف التنفيذيه وعلاقتها بصعوبات تعلم مهارتى القراءةوالکتابةلدى تلاميذ المرحله الاعداديه [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 64-98]
الوعيدور مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي السياسي لدى طلبة جامعة البلقاء من وجهة نظر طلبة كلية الأميرة رحمة الجامعية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 899-950]
الوعي الفونولوجيالوعي الفونولوجي وعلاقته بالكفاءة اللغوية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي مزدوجي اللغة [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1329-1388]
الولايات المتحدة الأمريكيةتطوير تدريب أخصائي التطوير التكنولوجي بمدارس التعليم الثانوي العام بمصر في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 53-84]
اليتيماتالتصالح مع الذات وعلاقته بالصلابة النفسية لدى عينة من اليتيمات المراهقات في محافظة حفر الباطن [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 740-813]
اليقظة العقليةفعالية برنامج إرشادي لتنمية اليقظة العقلية و خفض التلكؤ الاكاديمي لدي الطلاب ضعاف السمع في المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 875-920]
اليقظة العقليةالشفقة بالذات واليقظة العقلية كمنبئات بإرهاق التعاطف لدى المرشدين التربويين والعاملين في مجال الصحة النفسية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 622-672]
انشطهفاعلية برنامج انشطه التعلم الاخضر علي تنميه قيم التنميه المستدامه في الدراسات الاجتماعية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1510-1593]
انعكاساتالتسويق الإلكتروني وانعكاساته على السلوك الشرائي للمستهلكين في الكويت [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1888-1920]
اهداف البحثالتنبؤ بالتفکير الإيجابي من سلوک التنمر الإلکتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 99-145]
اهميهالتنبؤ بالتفکير الإيجابي من سلوک التنمر الإلکتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 99-145]
ب
بالذكاء الشخصيالرضا الزواجي وعلاقته بالذكاء الشخصي لدى المتزوِّجين بمدينة الرياض [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 681-739]
بجدارات التقويمالاحتياجات التدريبية المرتبطة بجدارات التقويم لمعلمي العلوم التجارية وفقا لمنظومة الجدارات المهنية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 102-122]
برامج التعليم المستمردور التخطيط في برامج التعليم المستمر للتأهيل لسوق العمل من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية للكبار في منطقة الرياض [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1733-1763]
برنامج ارشاديفعالية برنامج ارشادي لخفض الآثار النفسية والاجتماعية لفيروس كورونا (Covid-19) لدى أسر الأطفال المعاقين في محافظة الطائف [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1292-1329]
برنامج إرشادي إنتقائيفعالية برنامج إرشادي إنتقائي لتنمية السلوک التوکيدي في خفض حدة التنمر لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية ضحايا التنمر المدرسي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1-47]
برنامج إرشادي انتقائيفعالية برنامج إرشادي انتقائي لتعديل الأفكار اللاعقلانية في تحسين استراتيجيات مواجهة الضغوط والتوافق الزواجي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1889-1999]
برنامج تدريبيتصور مقترح لبرنامج تدريبي لتطوير الكفايات المهنية لدى معلمات ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس التربية الخاصة والدمج في ضوء احتياجاتهن [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1170-1249]
برنامج تدريبيفاعلية برنامج تدريبي عبر التعلم النقال لتعزيز الأمن الفكري وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1660-1702]
برنامج تدريبي إلكترونيفاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على نموذج تيباك TPACKفي تنمية مهارات الأداء التدريسي الرقمي لدى معلمي اللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 636-682]
برنامج تدريبي الكترونيفاعلية برنامج تدريبي الكتروني في تنمية مهارات صناعة محتوى رقمي تفاعلي قائم على الواقع المعزز والافتراضي لدى المعلمات واتجاهاتهن نحوه [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1561-1607]
بيشةدور تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارة حل المشکلات لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي الحاسب الآلي في محافظة بيشة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 40-101]
بيئة التعلم المصغرالتفاعل بين نمط تقديم الدعم الإلكتروني ومصدره ببيئة التعلم المصغر على التحصيل والرضا عن بيئة التعلم في مقرر الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1435-1509]
بيئة تعلم تشارکيهبرنامج قائم على التعلم التشارکي لتنمية بعض مهارات التفکير الإيجابي فى التاريخ لدي الطلاب المعلمين شعبة التاريخ بکلية التربية. [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 197-224]
ت
تحدياتالتحديات التي يواجهها الطلاب ذوو الإعاقة في المرحلة الجامعية: مراجعة منهجية [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1084-1107]
تحسينتحسين مهارة التدريس الاستقصائي باستخدام نظام إدارة التعلم Moodle Cloud لدى الطلاب معلمي العلوم في ضوء مهارات معلم القرن الحادي والعشرين [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 279-322]
تحليل المحتوىتصميم وحدة في موضوع الوراثة وتنوع الصفات للمرحلة الثانوية المصرية فى ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 745-810]
تحليل المحتوىتحليل محتوى مقررات الفيزياء بكليات التقنية في ضوء متطلبات مدخل العلوم المتكاملة STEAM. [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1608-1648]
تحليل محتوىدرجة توافر المعايير الأمريكية الأساسية المشتركة للرياضيات بمحتوى مقررات المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1136-1197]
تحمل المسؤوليةدور المعلمات في تنمية بعض مهارات ريادة الأعمال لدى طفل الروضة من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 322-365]
تدخلات التدريب المهنيمراجعة منهجية لتدخلات التدريب المهني و التدريب أثناء الخدمة لذوي الإعاقة الفکرية. [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 278-307]
تدريس العلومواقع استخدام منصة مدرستي في تدريس العلوم من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمحافظة شرورة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1-39]
تصوراتتصورات الطلاب الصم وضعاف السمع عن جودة الحياة العملية بعد التخرج من الجامعة: مراجعة ادبيات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 785-823]
تصور مقترحتصور مقترح لتعزيز دور التفكير الإستراتيجي في دعم القرارات الإدارية في جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 534-578]
تصور مقترحتطبيق الإدارة الرشيقة بالجامعات السعودية في ضوء النماذج العالمية: تصور مقترح [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1102-1129]
تطوير مخرجات الأقسام الأكاديميةدور الأقسام الأكاديمية في تطوير مخرجاتها لمواكبة رؤية 2030 قسم التربية بجامعة الملك خالد نموذجا [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 672-703]
تطوير منهج القراءةتطوير منهج القراءة بالمرحلة الابتدائية فى ضوء معايير الجودة الشاملة بمناهج اللغة العربية بدولة الکويت [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 242-278]
تعزيزمتطلبات تعزيز قيم المواطنة العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية على ضوء التحول الرقمي من وجهة نظر بعض خبراء التربية (رؤية مقترحة) [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1727-1823]
تقدير الذاتالإسهام النسبي للتطرف الفكري كمنبئ بكل من تقدير الذات والتمكين النفسي لدى معلمي التعليم العام [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 206-269]
تقرير المصيردور مهارات تقرير المصير في تسهيل انتقال الطلاب الصم وضعاف السمع لما بعد المرحلة الثانوية مراجعة ادبيات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 824-863]
تقنيات التعلم الإلكتروني.أثر استخدام تقنيات التعلم الالكتروني القائم على التعلم استراتيجيات التعلم التعاوني في تعزيز نواتج لدي طلاب كلية التربية بجامعة الملك عبد العزيز [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 704-742]
تلاميذ المرحلة الإعداديةبرنامج قائم على عملية التصميم الهندسي EDP لتنمية التفكير التوليدي ومهارات ما وراء المعرفة والقيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 951-1037]
توجهات الهدفالاندماج المدرسى وعلاقته بکل من توجهات الهدف واستراتيجيات التعلم لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسى. [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 433-462]
توکيد الذاتفاعلية برنامج علاجي سلوکي لتنمية الصلابة النفسية وتوکيد الذات ولخفض معدل الانتکاسة لدي المعتمدين علي المواد النفسية في دولة الکويت [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 246-275]
ج
جامعات الجيل الرابعدراسة مقارنة لنماذج التحول الرقمي للانتقال بالجامعات المصرية إلى جامعات الجيل الرابع في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1649-1707]
جامعات المملكة العربية السعوديةالمناهج الدراسية بجامعات المملكة العربية السعودية ومتطلبات سوق العمل (دراسة تحليلية) [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1697-1726]
جامعة الطفلدور جامعة الطفل في تنمية المهارات الحياتية لدى طلابها بجامعة جنوب الوادي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1496-1597]
جامعة أم القرىالمشکلات الإدارية التي تواجه الطالبات الوافدات بجامعة أم القرى: الواقع والحلول [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 184-218]
جامعة بيشةالسلوك الميكيافلي لدى طلاب وطالبات جامعة بيشة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 147-212]
جامعة تبوكتصور مقترح لتعزيز دور التفكير الإستراتيجي في دعم القرارات الإدارية في جامعة تبوك [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 534-578]
جامعة جنوب الواديدور جامعة الطفل في تنمية المهارات الحياتية لدى طلابها بجامعة جنوب الوادي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1496-1597]
جامعة طنطادور وسائل الاتصال الحديثة فى تنمية حقوق الإنسان الرقمية لدى طلاب جامعة طنطا [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 308-326]
جاهزية المعلمتصور مقترح لتعزيز جاهزية المعلم للتدريس الطارئ عن بعد أثناء الأزمات في ضوء الخبرات الدولية: أزمة كورونا نموذجًا [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 463-499]
جائحة كورونا (كوفيد-19)الرضا المدرك عن جودة قياس نواتج التعلم ومعوقات القياس لدى طلبة جامعة الملك خالد قبل وأثناء جائحة كورونا (كوفيد-19) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1764-1806]
جماعات النشاط المدرسيةالمسئوليات الأخلاقية الرقمية للمرشد الطلابي تجاه أعضاء جماعات النشاط المدرسية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 577-627]
جودة البرامج التعليميةمعيقات جودة البرامج التعليمية المقدمة للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1046-1075]
جودة الحياة العمليةتصورات الطلاب الصم وضعاف السمع عن جودة الحياة العملية بعد التخرج من الجامعة: مراجعة ادبيات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 785-823]
جودة الخدمات التعليمةجودة الخدمات التعليمية المقدمة للطالبات ذوات الإعاقة السمعية في مدارس الدمج بمدينة الطائف وعلاقتها بتوافقهن النفسي من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 811-863]
ح
حجم الأثرفاعلية البرمجيات التعليمية في تنمية التحصيل الرياضي ومهارات التفكير لدى الطلاب "دراسة تحليل بعدي" [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 497-533]
حقوق الإنسان الرقميةدور وسائل الاتصال الحديثة فى تنمية حقوق الإنسان الرقمية لدى طلاب جامعة طنطا [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 308-326]
خ
خدمات الإرشاد الالكترونيخدمات الإرشاد الالكتروني المقدم عبر المنصات التعليمية لطلاب المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2147-1337]
خفض الآثار النفسيةفعالية برنامج ارشادي لخفض الآثار النفسية والاجتماعية لفيروس كورونا (Covid-19) لدى أسر الأطفال المعاقين في محافظة الطائف [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1292-1329]
خفض الانتکاسةفاعلية برنامج علاجي سلوکي لتنمية الصلابة النفسية وتوکيد الذات ولخفض معدل الانتکاسة لدي المعتمدين علي المواد النفسية في دولة الکويت [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 246-275]
د
دراسة استطلاعيةدراسة استطلاعية لمستوى معلمي اضطراب طيف التوحد بجمهورية مصر العربية في الكفايات المهنية المعتمدة من مجلس الأطفال غير العاديين CEC [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1389-1495]
دراسة مقارنةمستوى تضمين أبعاد التنمية المستدامة في محتوى کتاب العلوم للصف الرابع الابتدائي في کل من السعودية والکويت (دراسة مقارنة) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 342-391]
دراسة مقارنةاتجاهات طلبة كليات التربية في دولتي الكويت وقطر نحو ممارسة النشاط البدني وعلاقتها ببعض المتغيرات: دراسة مقارنة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1114-1137]
دقة التقديرأثر ترتيب فئات التدريج ونوع النموذج المستخدم على دقة تقدير بارامترات الفقرات والأفراد [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2145-2188]
دوردور اللعب في نقل المعرفة [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1076-1101]
دور المعلم في تنمية المجتمعمکانة المعلم الاجتماعية وعلاقتها بدوره في تنمية المجتمع الکويتي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 167-196]
دولة الكويتواقع مشاركة الطلاب في عملية صناعة القرار بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت (دراسة وصفية) [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1410-1469]
دولتي الكويت وقطراتجاهات طلبة كليات التربية في دولتي الكويت وقطر نحو ممارسة النشاط البدني وعلاقتها ببعض المتغيرات: دراسة مقارنة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1114-1137]
ذ
ذوو الإعاقة البصريةتوظيف التعلُّم الافتراضي في العملية التعليمية لذوي الإعاقة البصرية: التحديات وإستراتيجيات التغلب عليها (مراجعة أدبيات) [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2189-3016]
ذوي الاحتياجات الخاصةتصور مقترح لتطوير واقع تعليم ذوي الإعاقة بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض الاتجاهات الحديثة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2148-3108]
ذوي الإعاقةتصور مقترح لتطوير واقع تعليم ذوي الإعاقة بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض الاتجاهات الحديثة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2148-3108]
ذوي الهممتصور مقترح لتحقيق المواطنة الرقمية لدى الطلاب ذوي الهمم بجامعات صعيد مصر في ضوء مدخل الأمن التربوي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1513-1659]
ر
رأس المال النفسيبعض المتغيرات النفسية المسهمة في الالتزام المهني لدى معلمي المرحلة الابتدائية الأزهرية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 579-669]
رأس المال النفسيرأس المال النفسي والشفقة بالذات كمؤشرات للهناء النفسي ومنبئان للوقاية من الضغوط الأكاديمية بين طلاب السنة الأولى بالجامعة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 4018-4096]
رضا المستفيداستقراء أبعاد الحوكمة الإلكترونية في إدارات تقنية المعلومات للجامعات السعودية: التطبيق، والأثر على رضا المستفيد [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 921-969]
رؤية 2030دور الأقسام الأكاديمية في تطوير مخرجاتها لمواكبة رؤية 2030 قسم التربية بجامعة الملك خالد نموذجا [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 672-703]
رؤية المعلمين والطلابتقييم نظام التعليم القائم على منهجية الجدارات في التعليم الفني وفق رؤية المعلمين والطلاب [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 681-767]
رؤية المملكة 2030واقع تطبيق الشراكة المجتمعية بين المدرسة والأسرة في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030م [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 457-496]
ريادة الأعمالدور المعلمات في تنمية بعض مهارات ريادة الأعمال لدى طفل الروضة من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 322-365]
س
سلطنة عمانمبادرة إدارة التغيير( نموذج كوتر)وأثرها على الثقافة التنظيمية بوزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1135-1169]
سوء السلوك الأكاديميسوء السلوك الأكاديمي وعلاقته بمفهوم الذات الأكاديمي والإنفصال الأخلاقي لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1537-1637]
سوق العملدور التحول لنظام المسارات التعليمية للمرحلة الثانوية في تهيئة الطلاب لتلبية احتياجات سوق العمل من وجهة نظر القيادات التربوية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 534-590]
سوق العملدور التخطيط في برامج التعليم المستمر للتأهيل لسوق العمل من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية للكبار في منطقة الرياض [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1733-1763]
سوق العملالمناهج الدراسية بجامعات المملكة العربية السعودية ومتطلبات سوق العمل (دراسة تحليلية) [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1697-1726]
سيجا ستةدرجة ممارسة القيادات الأكاديمية في جامعة حائل لأبعاد سيجما ستة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2057-2105]
ص
صعوبات التعلمالوظائف التنفيذيه وعلاقتها بصعوبات تعلم مهارتى القراءةوالکتابةلدى تلاميذ المرحله الاعداديه [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 64-98]
صعوبات تعلم القراءةالوظائف التنفيذيه وعلاقتها بصعوبات تعلم مهارتى القراءةوالکتابةلدى تلاميذ المرحله الاعداديه [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 64-98]
صعوبات تعلم الکتابةالوظائف التنفيذيه وعلاقتها بصعوبات تعلم مهارتى القراءةوالکتابةلدى تلاميذ المرحله الاعداديه [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 64-98]
صناعة القرارواقع مشاركة الطلاب في عملية صناعة القرار بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت (دراسة وصفية) [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1410-1469]
ض
ضحايا التنمر المدرسيفعالية برنامج إرشادي إنتقائي لتنمية السلوک التوکيدي في خفض حدة التنمر لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية ضحايا التنمر المدرسي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1-47]
ضعاف السمعفعَّالية برنامج تدريبي باستخدام الخرائط الذهنية لتنمية الفهم القرائي في تحسين التواصل اللفظي لدى التلاميذ ضعاف السمع [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 970-1034]
ط
طالبات الدراسات العلياواقع المهارات البحثية لدى طالبات الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الملك خالد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 628-678]
طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلاميةالعلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية واضطراب القلق العامِّ لدى طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 554-614]
طبيعة علم التاريخ التفكير التقويميفاعلية وحدة مقترحة في ضوء طبيعة علم التاريخ علي تنمية التفكير التقويمي والدافع المعرفي لتعلم التاريخ لدي طلاب المرحلة الاعدادية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 897-947]
طريقة ترتيب فئات التدريجأثر ترتيب فئات التدريج ونوع النموذج المستخدم على دقة تقدير بارامترات الفقرات والأفراد [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2145-2188]
طفل الروضةفرط الحركة وعلاقته بالسلوكيات الخاطئة لدى طفل الروضة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 213-241]
طفل الروضةنموذج تخطيطي مقترح لمركز تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين بمرحلة رياض الأطفال باستخدام أسلوب دلفي. [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1703-1782]
طلاب الجامعةنمذجة العلاقة بين الرشاقة المعرفية والشغف والإحتراق الأكاديمي لدى طلاب الجامعة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1783-1887]
طلاب الجامعةرأس المال النفسي والشفقة بالذات كمؤشرات للهناء النفسي ومنبئان للوقاية من الضغوط الأكاديمية بين طلاب السنة الأولى بالجامعة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 4018-4096]
طلاب المدارس الفندقيةإستخدام السقالات التعليمية الرقمية في تنمية مهارات الإتصال وإتخاذ القرار لدي طلاب المدارس الفندقية في ضوء المعايير العالمية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 121-143]
طلاب المرحلةخدمات الإرشاد الالكتروني المقدم عبر المنصات التعليمية لطلاب المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2147-1337]
طلاب المرحلة الثانويةمتطلبات تعزيز قيم المواطنة العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية على ضوء التحول الرقمي من وجهة نظر بعض خبراء التربية (رؤية مقترحة) [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1727-1823]
طلاب دبلومدور إدارة الوقت في دعم مستوى التحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب دبلوم التعليم العام في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 500-533]
طلاب كلية التربية.أثر استخدام تقنيات التعلم الالكتروني القائم على التعلم استراتيجيات التعلم التعاوني في تعزيز نواتج لدي طلاب كلية التربية بجامعة الملك عبد العزيز [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 704-742]
طلاب كلية التكنولوجيا والتعليمالتنبؤ بالتسويف الأكاديمى من خلال الطفو الأكاديمى والتجول العقلى لدى طلاب كلية التكنولوجيا والتعليم بجامعة سوهاج [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2000-2056]
طلاب وطالبات الجامعةالسلوك الميكيافلي لدى طلاب وطالبات جامعة بيشة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 147-212]
طلبة الجامعةالرضا المدرك عن جودة قياس نواتج التعلم ومعوقات القياس لدى طلبة جامعة الملك خالد قبل وأثناء جائحة كورونا (كوفيد-19) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1764-1806]
طلبة كليات التربيةاتجاهات طلبة كليات التربية في دولتي الكويت وقطر نحو ممارسة النشاط البدني وعلاقتها ببعض المتغيرات: دراسة مقارنة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1114-1137]
ظ
ظاهرة الإرهـابدور التعليم الجامعي فـي مواجـهـة ظاهرة الإرهـاب [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 276-301]
ظاهرة الدروس الخصوصيةالبرامج التدريبية لمعلمي المرحلة المتوسطة ودورها في التغلب علي ظاهرة الدروس الخصوصية بدولة الكويت [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 144-178]
ع
علم التاريخفاعلية وحدة مقترحة في ضوء طبيعة علم التاريخ علي تنمية التفكير التقويمي والدافع المعرفي لتعلم التاريخ لدي طلاب المرحلة الاعدادية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 897-947]
عمليات الکتابةفاعلية استخدام استراتيجية التعلم المخلط لتنمية مهارات کتابة الفقرة في ضوء عمليات الکتابة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 302-341]
ف
فاعلية برنامج إرشاديفاعلية برنامج إرشادي لتنمية الدافعية للإنجاز لدى الطالبات المتأخرات دراسيًّا في المرحلة المتوسطة بمدينة حائل [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 491-548]
فرط الحركةفرط الحركة وعلاقته بالسلوكيات الخاطئة لدى طفل الروضة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 213-241]
فهم المعنىفاعلية استخدام المنظمات المتقدمة والرسوم المتحرکة فى علاج أخطاء تلاميذ المرحلة الابتدائية فى استخدام أدوات الربط وفهم المعنى [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 95-133]
فيروس كورونافعالية برنامج ارشادي لخفض الآثار النفسية والاجتماعية لفيروس كورونا (Covid-19) لدى أسر الأطفال المعاقين في محافظة الطائف [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1292-1329]
ق
قابلية الاستخدامفاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على نموذج سامر (SAMR) في تنمية مهارات التدريس الابداعي الرقمية وقابلية الاستخدام لدى معلمي العلوم [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 3109-3150]
قدرات الأفرادأثر ترتيب فئات التدريج ونوع النموذج المستخدم على دقة تقدير بارامترات الفقرات والأفراد [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2145-2188]
قسم التربيةدور الأقسام الأكاديمية في تطوير مخرجاتها لمواكبة رؤية 2030 قسم التربية بجامعة الملك خالد نموذجا [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 672-703]
قلق المستقبلالاتجاه نحو مهنة التدريس وعلاقته بقلق المستقبل والمهارات الاجتماعية لدى الطلاب المعلمين تخصص التربية الخاصة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 670-709]
قيم المواطنة العالميةمتطلبات تعزيز قيم المواطنة العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية على ضوء التحول الرقمي من وجهة نظر بعض خبراء التربية (رؤية مقترحة) [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1727-1823]
ک
کتاب آداب العلماء والمتعلمينالنظرية التربوية لدى الإمام الحسين ابن منصور اليمني من خلال کتابه "آداب العلماء والمتعلمين" [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 134-166]
کلية التربيةبرنامج قائم على التعلم التشارکي لتنمية بعض مهارات التفکير الإيجابي فى التاريخ لدي الطلاب المعلمين شعبة التاريخ بکلية التربية. [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 197-224]
ل
لتنظيم الانفعالالإستراتيجيات المعرفية لتنظيم الانفعال وعلاقتها بالاكتئاب لدى المصابين بمرض السكَّر (النوع الثاني) بمدينة الرياض [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 953-1014]
لعبة الانتباهفاعلية استخدام برنامج (لعبة الانتباه) في زيادة الانتباه لدى الأطفال ذوي اضطراب فرط الحرکة وتشتت الانتباه [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 398-450]
لمنظومة الجدارات المهنيةالاحتياجات التدريبية المرتبطة بجدارات التقويم لمعلمي العلوم التجارية وفقا لمنظومة الجدارات المهنية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 102-122]
م
مادة الرياضياتدرجة توظيف معلمات المرحلة الابتدائية للألعاب الإلكترونية في تدريس مادة الرياضيات من وجهة نظرهن. [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 270-290]
ما وراء الذاكرةأثر التدريب على ما وراء الذاكرة في المرونة العقلية والرفاهية الأكاديمية لدي عينة من طلاب كلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1807-1880]
متطلباتمتطلبات تعزيز قيم المواطنة العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية على ضوء التحول الرقمي من وجهة نظر بعض خبراء التربية (رؤية مقترحة) [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1727-1823]
متطلبات الاقتصاد المعرفيتصور لنموذج مقترح لتدريس طلبة المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات الاقتصاد المعرفي: دراسة نظرية . [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2035-2077]
متطلبات القرن الحادي والعشرينالكفايات المهنية اللازمة لمعلمي العلوم في دولة الكويت في ضوء متطلبات القرن الحادي والعشرين [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 814-838]
مجلس الأطفال غير العادييندراسة استطلاعية لمستوى معلمي اضطراب طيف التوحد بجمهورية مصر العربية في الكفايات المهنية المعتمدة من مجلس الأطفال غير العاديين CEC [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1389-1495]
محافظة الأحساءدرجة ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمحافظة الأحساء لإستراتيجيات إدارة مقاومة التغيير من وجهة نظر المعلمات [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 291-324]
محافظة الطائففعالية برنامج ارشادي لخفض الآثار النفسية والاجتماعية لفيروس كورونا (Covid-19) لدى أسر الأطفال المعاقين في محافظة الطائف [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1292-1329]
محافظة بيشةخدمات الإرشاد الالكتروني المقدم عبر المنصات التعليمية لطلاب المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2147-1337]
محافظة ظفارأثر القيادة الأخلاقية على الالتزام التنظيمي: دراسة ميدانية في المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 41-63]
محتوى رقمي تفاعليفاعلية برنامج تدريبي الكتروني في تنمية مهارات صناعة محتوى رقمي تفاعلي قائم على الواقع المعزز والافتراضي لدى المعلمات واتجاهاتهن نحوه [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1561-1607]
محتوى کتاب العلوم للصف الرابع الابتدائيمستوى تضمين أبعاد التنمية المستدامة في محتوى کتاب العلوم للصف الرابع الابتدائي في کل من السعودية والکويت (دراسة مقارنة) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 342-391]
مدارس التربية الخاصة والدمجتصور مقترح لبرنامج تدريبي لتطوير الكفايات المهنية لدى معلمات ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس التربية الخاصة والدمج في ضوء احتياجاتهن [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1170-1249]
مدخل STEMتطوير وحدة في منهج الرياضيات للصف الأول المتوسط في ضوء متطلبات مدخل (STEM) Developing a unit in the mathematics curriculum for the first intermediate grade in light of the requirements of the entrance (STEM) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 392-428]
مديرات المدارسدرجة تفعيل المسؤولية المجتمعية في التعليم من وجهة نظر مديرات مدارس منطقة الجوف [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 591-635]
مديرات المدارسدرجة ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمحافظة الأحساء لإستراتيجيات إدارة مقاومة التغيير من وجهة نظر المعلمات [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 291-324]
مديرات المرحلة المتوسطةالقيادة الابداعية لدى مديرات المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 830-874]
مديري ومديرات المدارسدور السياسات التربوية في توظيف الإدارة الإلكترونية من وجهة نظر مديري ومديرات مدارس تعليم محايل عسير [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1227-1262]
مدينة الطائفالقيادة الابداعية لدى مديرات المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمات [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 830-874]
مدينة تبوكواقع التعليم الإلكتروني في المرحلة الابتدائية بمدينة تبوك من وجهة نظر المعلمين [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1395-1434]
مرضى السكَّر (النوع الثاني)الإستراتيجيات المعرفية لتنظيم الانفعال وعلاقتها بالاكتئاب لدى المصابين بمرض السكَّر (النوع الثاني) بمدينة الرياض [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 953-1014]
مركز مهارات القرن الحادي والعشريننموذج تخطيطي مقترح لمركز تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين بمرحلة رياض الأطفال باستخدام أسلوب دلفي. [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1703-1782]
مزدوجي اللغةالوعي الفونولوجي وعلاقته بالكفاءة اللغوية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي مزدوجي اللغة [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1329-1388]
مستهدفات رؤية (2030)التشارك المعرفي لتحقيق مستهدفات رؤية 2030 في إدارة الإشراف التربوي بمدينة جدّة [المجلد 89، 4.، 2023، الصفحة 142-183]
مسؤوليات الجامعةتصور مقترح لتنمية مسؤوليات جامعة تبوك نحو الاستدامة البيئية في ضوء بعض الخبرات العالمية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1594-1638]
مشکلات الإداريةالمشکلات الإدارية التي تواجه الطالبات الوافدات بجامعة أم القرى: الواقع والحلول [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 184-218]
مشکله البحثالتنبؤ بالتفکير الإيجابي من سلوک التنمر الإلکتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 99-145]
معالم المفرداتأثر ترتيب فئات التدريج ونوع النموذج المستخدم على دقة تقدير بارامترات الفقرات والأفراد [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2145-2188]
معايير الجودة الشاملةتطوير منهج القراءة بالمرحلة الابتدائية فى ضوء معايير الجودة الشاملة بمناهج اللغة العربية بدولة الکويت [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 242-278]
معايير العلوم للجيل القادمتصميم وحدة في موضوع الوراثة وتنوع الصفات للمرحلة الثانوية المصرية فى ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 745-810]
معلمات الإعاقة الفكريةمعيقات جودة البرامج التعليمية المقدمة للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1046-1075]
معلمات المرحلة الابتدائيةدرجة توظيف معلمات المرحلة الابتدائية للألعاب الإلكترونية في تدريس مادة الرياضيات من وجهة نظرهن. [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 270-290]
معلمات ذوي الاحتياجات الخاصةتصور مقترح لبرنامج تدريبي لتطوير الكفايات المهنية لدى معلمات ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس التربية الخاصة والدمج في ضوء احتياجاتهن [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1170-1249]
معلمات مرحلة الطفولة المبكرةدور معلمات مرحلة الطفولة المبكرة في إكساب الطلبة أبعاد التنمية المستدامة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 366-412]
معلم العلومتقصى معتقدات معلمي العلوم نحو التعلم الإلکتروني. [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 429-456]
معلمو التربية الخاصةاستعداد معلمي الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية لاستخدام التصميم الشامل للتعلم واحتياجاتهم التدريبية لاستخدامه [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 847-896]
معلمو المرحلة الثانويةالاغتراب المهني والتمكين النفسي كمنبئين بالتوجه نحو المستقبل المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1035-1113]
معلمي اضطراب طيف التوحددراسة استطلاعية لمستوى معلمي اضطراب طيف التوحد بجمهورية مصر العربية في الكفايات المهنية المعتمدة من مجلس الأطفال غير العاديين CEC [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1389-1495]
معلمي التعليم العامالعدالة التنظيمية ودورها في تحقيق الصلابة المهنية لمعلمي التعليم العام بمحافظة الدقهلية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1277-1344]
معلمي التعليم العامالإسهام النسبي للتطرف الفكري كمنبئ بكل من تقدير الذات والتمكين النفسي لدى معلمي التعليم العام [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 206-269]
معلمي العلوم التجاريةالاحتياجات التدريبية المرتبطة بجدارات التقويم لمعلمي العلوم التجارية وفقا لمنظومة الجدارات المهنية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 102-122]
معلمي العلوم في الكويتالكفايات المهنية اللازمة لمعلمي العلوم في دولة الكويت في ضوء متطلبات القرن الحادي والعشرين [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 814-838]
معلمي اللغة الإنجليزيةفاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على نموذج تيباك TPACKفي تنمية مهارات الأداء التدريسي الرقمي لدى معلمي اللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 636-682]
معلمي المرحلة الابتدائيةواقع استخدام منصة مدرستي في تدريس العلوم من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمحافظة شرورة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1-39]
معلمي المرحلة الابتدائيةواقع التعليم الإلكتروني في المرحلة الابتدائية بمدينة تبوك من وجهة نظر المعلمين [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1395-1434]
معلمي المرحلة المتوسطةالبرامج التدريبية لمعلمي المرحلة المتوسطة ودورها في التغلب علي ظاهرة الدروس الخصوصية بدولة الكويت [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 144-178]
معوقات قياس نواتج التعلمالرضا المدرك عن جودة قياس نواتج التعلم ومعوقات القياس لدى طلبة جامعة الملك خالد قبل وأثناء جائحة كورونا (كوفيد-19) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1764-1806]
معيقاتمعيقات جودة البرامج التعليمية المقدمة للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1046-1075]
مفهوم الذات الأكاديميسوء السلوك الأكاديمي وعلاقته بمفهوم الذات الأكاديمي والإنفصال الأخلاقي لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1537-1637]
مقررات الرياضيات للمرحلة الثانويةدرجة توافر المعايير الأمريكية الأساسية المشتركة للرياضيات بمحتوى مقررات المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1136-1197]
مقرر الحاسبالتفاعل بين نمط تقديم الدعم الإلكتروني ومصدره ببيئة التعلم المصغر على التحصيل والرضا عن بيئة التعلم في مقرر الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1435-1509]
مقرر الدراسات الإسلاميةدرجة فاعلية نظام إدارة التعلم كلاسيرا Classera في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مقرر الدراسات الإسلامية من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 549-621]
مکانة المعلم الاجتماعيةمکانة المعلم الاجتماعية وعلاقتها بدوره في تنمية المجتمع الکويتي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 167-196]
مناهج اللغة العربيةتطوير منهج القراءة بالمرحلة الابتدائية فى ضوء معايير الجودة الشاملة بمناهج اللغة العربية بدولة الکويت [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 242-278]
منصة مدرستيواقع استخدام منصة مدرستي في تدريس العلوم من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمحافظة شرورة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1-39]
منهج الرياضياتتطوير وحدة في منهج الرياضيات للصف الأول المتوسط في ضوء متطلبات مدخل (STEM) Developing a unit in the mathematics curriculum for the first intermediate grade in light of the requirements of the entrance (STEM) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 392-428]
منهجية الجداراتتقييم نظام التعليم القائم على منهجية الجدارات في التعليم الفني وفق رؤية المعلمين والطلاب [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 681-767]
مهاراتالأدوار المستقبلية لكليات التربية في تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلابها : دراسة استشرافية باستخدام تقنية دلفي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1138-1276]
مهارات الإتصال وإتخاذ القرارإستخدام السقالات التعليمية الرقمية في تنمية مهارات الإتصال وإتخاذ القرار لدي طلاب المدارس الفندقية في ضوء المعايير العالمية [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 121-143]
مهارات الاستماع.فاعلية توظيف بعض تطبيقات التعلم النقال في تنمية مهارات الاستماع والتحدث في مقرر اللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة المتوسطة في محافظة ينبع [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 948-994]
مهارات التحدث.فاعلية توظيف بعض تطبيقات التعلم النقال في تنمية مهارات الاستماع والتحدث في مقرر اللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة المتوسطة في محافظة ينبع [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 948-994]
مهارات التحليل الاقتصاديتصميم انشطة رقمية لتطوير مهارات التحليل الاقتصادي في مادة اقتصاديات الاعمال لدي طلاب المدارس الفنية المتقدمة [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 219-245]
مهارات التدريس الابداعيفاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على نموذج سامر (SAMR) في تنمية مهارات التدريس الابداعي الرقمية وقابلية الاستخدام لدى معلمي العلوم [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 3109-3150]
مهارات التدريس المصغرمهارات التدريس المصغر اللازمة للطلبة المعلمين بسلطنة عمان في ضوء الاستراتيجية الوطنية للتعليم 2040 من وجهة نظر الطلبة وأعضاء هيئة التدريس [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1470-1512]
مهارات التعلم الذاتيدرجة فاعلية نظام إدارة التعلم كلاسيرا Classera في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مقرر الدراسات الإسلامية من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 549-621]
مهارات التفكيرفاعلية البرمجيات التعليمية في تنمية التحصيل الرياضي ومهارات التفكير لدى الطلاب "دراسة تحليل بعدي" [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 497-533]
مهارات التفكير الناقددور السياسات التربوية في تطوير مهارة التفكير الناقد لطالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 1263-1328]
مهارات التفکير الايجابيبرنامج قائم على التعلم التشارکي لتنمية بعض مهارات التفکير الإيجابي فى التاريخ لدي الطلاب المعلمين شعبة التاريخ بکلية التربية. [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 197-224]
مهارات اللغة الإنجليزيةتقويم مدى توظيف الوسائط المتعددة (الفيديو التفاعلي) في التدريس واسهامها في تنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الابتدائية Evaluating the extent of the recruitment of multimedia (interactive video) in teaching and its contribution to developing English language skills for primary students [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1-40]
مهارات كتابة المعادلات الكيميائيةفاعلية تدريس الكيمياء باستخدام نموذج ويتلي في تنمية مهارات كتابة المعادلات الكيميائية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 554-594]
مهارات کتابة الفقرةفاعلية استخدام استراتيجية التعلم المخلط لتنمية مهارات کتابة الفقرة في ضوء عمليات الکتابة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 302-341]
مهارات ما وراء المعرفةبرنامج قائم على عملية التصميم الهندسي EDP لتنمية التفكير التوليدي ومهارات ما وراء المعرفة والقيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 951-1037]
مهارات معلم القرن الحادي والعشرينتحسين مهارة التدريس الاستقصائي باستخدام نظام إدارة التعلم Moodle Cloud لدى الطلاب معلمي العلوم في ضوء مهارات معلم القرن الحادي والعشرين [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 279-322]
مهارة التدريس الاستقصائيتحسين مهارة التدريس الاستقصائي باستخدام نظام إدارة التعلم Moodle Cloud لدى الطلاب معلمي العلوم في ضوء مهارات معلم القرن الحادي والعشرين [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 279-322]
مهارة حل المشکلاتدور تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارة حل المشکلات لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي الحاسب الآلي في محافظة بيشة [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 40-101]
مواقع التواصل الاجتماعيدور مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي السياسي لدى طلبة جامعة البلقاء من وجهة نظر طلبة كلية الأميرة رحمة الجامعية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 899-950]
مواكبة التقنيةتكامل المناهج الدراسية وتطويرها بشكل متجدد لمواكبة التقنية والمستقبل [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 463-490]
مؤشراتدرجة تطبيق مؤشرات الاقتصاد المعرفي بالجامعات السعودية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية وأعضاء هيئة التدريس [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 351-386]
موضوع الوراثة وتنوع الصفاتتصميم وحدة في موضوع الوراثة وتنوع الصفات للمرحلة الثانوية المصرية فى ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 745-810]
ن
نظام إدارة التعلم Moodle Cloudتحسين مهارة التدريس الاستقصائي باستخدام نظام إدارة التعلم Moodle Cloud لدى الطلاب معلمي العلوم في ضوء مهارات معلم القرن الحادي والعشرين [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 279-322]
نظام إدارة التعلم كلاسيرا classrraدرجة فاعلية نظام إدارة التعلم كلاسيرا Classera في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مقرر الدراسات الإسلامية من وجهة نظرهن [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 549-621]
نظام المساراتفاعليَّة التوجيه المهنيّ في اتخاذ القرار لطلبة الصف الثاني الثانويّ لنظام المسارات [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 423-462]
نقل المعرفةدور اللعب في نقل المعرفة [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 1076-1101]
نمط تقديم الدعم الإلكترونيالتفاعل بين نمط تقديم الدعم الإلكتروني ومصدره ببيئة التعلم المصغر على التحصيل والرضا عن بيئة التعلم في مقرر الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1435-1509]
نموذج الاستجابة للمفردةأثر ترتيب فئات التدريج ونوع النموذج المستخدم على دقة تقدير بارامترات الفقرات والأفراد [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 2145-2188]
نموذج تدريسيتصور لنموذج مقترح لتدريس طلبة المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات الاقتصاد المعرفي: دراسة نظرية . [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2035-2077]
نموذج تيباكفاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على نموذج تيباك TPACKفي تنمية مهارات الأداء التدريسي الرقمي لدى معلمي اللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 636-682]
نموذج سامرفاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على نموذج سامر (SAMR) في تنمية مهارات التدريس الابداعي الرقمية وقابلية الاستخدام لدى معلمي العلوم [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 3109-3150]
نموذج مقترحتصور لنموذج مقترح لتدريس طلبة المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات الاقتصاد المعرفي: دراسة نظرية . [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 2035-2077]
نموذج ويتليفاعلية تدريس الكيمياء باستخدام نموذج ويتلي في تنمية مهارات كتابة المعادلات الكيميائية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 554-594]
و
والأدوار المستقبلية لكليات التربية في تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلابها : دراسة استشرافية باستخدام تقنية دلفي [المجلد 89، العدد 3، 2023، الصفحة 1138-1276]
وزارة التربية والتعليممبادرة إدارة التغيير( نموذج كوتر)وأثرها على الثقافة التنظيمية بوزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان [المجلد 89، العدد 1، 2023، الصفحة 1135-1169]
وسائل الاتصالدور وسائل الاتصال الحديثة فى تنمية حقوق الإنسان الرقمية لدى طلاب جامعة طنطا [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 308-326]
ومعلمو المدارس الثانويةمکانة المعلم الاجتماعية وعلاقتها بدوره في تنمية المجتمع الکويتي [المجلد 89، العدد 2، 2023، الصفحة 167-196]
ومهارات المستقبلتكامل المناهج الدراسية وتطويرها بشكل متجدد لمواكبة التقنية والمستقبل [المجلد 89، العدد 4، 2023، الصفحة 463-490]